下列关于二氧化碳性质的实验,无明显现象的是( )
科目:初中化学 来源: 题型:
从环境保护的角度出发,下列做法合理的是
A.加高烟筒,以减少尾气对环境的污染。 B.焚烧树叶来减少对环境的污染。
C.生活污水就近排放 D.运送沙土的车辆盖上帆布以减少空气中的粉尘。
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科目:初中化学 来源: 题型:
1.6 g某物质在氧气中完全燃烧,生成4.4 g二氧化碳和3.6 g水,关于该物质组成的推断正确的是 ( )
A.只含碳、氢两种元素
B.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素
C.一定含有碳、氢、氧三种元素
D.无法确定
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科目:初中化学 来源: 题型:
CO2占空气总体积的0.034%,正常情况下能维持这个含量基本不变是因为自然界存在如图所示的循环过程,图中A处不包含下列哪项( )
A.人和动物的呼吸 B.植物的呼吸作用
C.用氢气作燃料驱动火箭 D.含碳燃料的燃烧
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科目:初中化学 来源: 题型:
请根据下列实验回答问题。
(1)甲是收集氧气时验满的方法:将一根带火星的木条放于瓶口,观察到____
_________________________________________________________________,
证明氧气已经集满。该方法能够验满的原因是________________________。
(2)乙中观察到的现象是___________________________________________,
反应的化学方程式为______________________________________________。
(3)丙中,将二氧化碳气体通入试管①内的紫色石蕊试液中,观察到的现象是
_________________________________________________________________;
试管②在实验过程中的作用是________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
对比是学习化学的重要方法。下列关于CO2与CO的比较错误的是 ( )
A.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B.CO2能溶于水,CO难溶于水
C.CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨
D.CO2会造成温室效应,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
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