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用元素符号或化学式填空:
(1)2个氮原子
 

(2)8个二氧化氮分子
 

(3)铁元素
 

(4)4个氯离子
 

(5)四氧化三铁
 
; 
(6)五氧化二磷中磷元素为+5价
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:元素符号可以表示一种元素,还可以表示该元素的1个原子,有时还可以表示一种物质,例如金属元素的元素符号可以表示该金属;
二氧化氮的化学式前面加上相应的数字可以表示二氧化氮分子的个数;
每个氯离子带1个单位负电荷;
四氧化三铁的化学式可以表示四氧化三铁;
元素的化合价应该标在元素符号的正上方.
解答:解:(1)2个氮原子可以表示为2N;
(2)8个二氧化氮分子可以表示为8NO2
(3)铁元素可以表示为Fe;
(4)4个氯离子可以表示为4Cl-
(5)四氧化三铁可以表示为Fe3O4; 
(6)五氧化二磷中磷元素为+5价可以表示为
+5
P
2O5
故填:2N;8NO2;Fe;4Cl-;Fe3O4; 
+5
P
2O5
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目重点考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较小.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

要除去下列四种物质中含有少量的杂质(括号内的物质为杂质),甲:CaCO3(Na2CO3);乙:Fe(Fe2O3 );丙:KCl(K2CO3);丁:Cu粉(Fe粉).可选用的试剂和操作方法是::①加适量盐酸搅拌,过滤;②加适量的水搅拌过滤;③加适量盐酸搅拌、蒸发;④通入一定量一氧化碳、高温加热.下列组合中正确的是(  )
A、乙-③,丙-①
B、甲-②,丁-①
C、丙-③,丁-①
D、甲-③,乙-④

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验基本操作正确的是(  )
A、实验室里两个失去标签的试剂瓶中均装有白色固体,为了分清哪一瓶是白砂糖,哪一瓶是食盐,可取少量药品尝味道
B、向试管中滴加液体时,为防止液滴飞溅,滴管应紧贴试管内壁
C、向试管里倾倒液体试剂时,试剂瓶瓶口紧挨试管口
D、用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后再放回滴瓶中

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科目:初中化学 来源: 题型:

保持氢气化学性质的最小粒子是(  )
A、氢气分子B、氢气
C、氢原子D、氢离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明为了验证CO的化学性质,他设计了如图所示的实验装置,请你结合装置图回答下列问题:

(1)写出下列装置中发生的化学反应方程式
装置A
 

装置D
 

(2)装置B的作用是
 

(3)装置有一个明显不足,请指出具体的改进措施
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用数字和符号表示:
(1)2个氢原子
 
;        
(2)3个铁离子
 

(4)m个二氧化碳分子
 

(4)+2价的镁元素
 

(5)碳酸钠
 

(6)氢氧化钙
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途,主要利用其化学性质的是(  )
A、干冰用作人工降雨
B、汽油可用于擦拭衣物上的油污
C、活性炭可除去冰箱中的异味
D、氮气用作焊接金属的保护气

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲醇(CH3OH)是一种有毒、有酒的气味的可燃性液体.甲醇在氧气中不完全燃烧可发生如下反应:
CH3OH+11O2
 点燃 
.
 
6CO2+2CO+16H2O
若反应生成3.6g水,则参加反应的氧气质量是多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求写化学方程式:
①实验室制取二氧化碳
 

②水通电实验
 

③金属铝不易被腐蚀的原因
 

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