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    9．下列去污方法不是利用乳化原理的是（　　）
    A．用汽油除去衣服上的油污B．用洗衣粉洗去衣服上的油污
    C．用洗洁精除去餐具上的油污D．用洗发液洗发去污

    分析 根据乳化作用的定义分析：洗洁精、洗衣粉等这样的能使乳浊液变成稳定的混合物的物质称为乳化剂，乳化剂所起的作用称为乳化作用．

    解答 解：A、用汽油除去衣服上的油污，符合溶解的特点；
    B、用洗衣粉洗去衣服上的油污，是利用乳化作用；
    C、用洗洁精洗去餐具上的油污，是利用乳化作用；
    D、用洗发液洗发去污，是利用乳化作用；
    故选：A

    点评 常见的洗涤原理有三种，一是利用乳化作用，二是利用溶解原理，三是利用物质与油污等发生化学反应，理解洗涤过程中利用的原理是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列说法中不正确的是（　　）
    A．用红磷测定空气中氧气含量时，红磷一定要过量
    B．用排水法收集氧气时，导管口刚有气泡冒出就收集气体
    C．硫粉在氧气中燃烧时，集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫
    D．铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶中放少量水可防止瓶底炸裂

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．如图所示，这四位同学描述的可能是下面的同一个化学符号（　　）
    A．CO2B．O2C．NOD．HClO

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．分析推理是化学的一种常用学习方法，下列推理正确的是（　　）
    A．分子、原子是不带电的粒子，但不带电的粒子不一定是分子、原子
    B．元素的种类决定于质子数，因此，质子数相等的粒子属于同种元素
    C．单质中只含有一种元素，因此，只含有一种元素的物质一定是单质
    D．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．化学改变世界的途径是使物质发生化学变化．下列属于化学变化的是（　　）
    A．冰块制成冰雕B．钨丝灯泡发光放热
    C．泥土烧成瓷器D．工业上从空气中分离出氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．小强同学要在实验室配制15%的氯化钠溶液50g．该同学按如图所示步骤依次操作：

    （1）若水的密度为1.0g/mL，需要水的体积为42.5mL，选用量筒的规格为50mL（从“10”、“50”、“100”中选择）；
    （2）上图中操作错误的步骤是AB（填字母），若上图A中砝码的质量为5g，游码为2.5g，则小明称得的氯化钠质量实际为2.5g，E中玻璃棒的作用是搅拌加速氯化钠的溶解；
    （3）上图中的错误操作纠正后，所配制氯化钠溶液的溶质质量分数仍然偏小，其原因可能有ABC．
    A、氯化钠固体不纯   
    B、称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片
    C、称好的氯化钠倒入烧杯时有少量洒出
    D、装瓶时，有少量溶液洒出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．如图所示实验基本操作正确的是（　　）
    A．
    将铁钉放入试管中    		B．
    给试管内的液体加热
    C．
    向试管内的滴加液体    		D．
    向试管中倾倒液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．请用“＞”或“＜”或“=”填空．
    （1）20℃，3.0mL水与3.0m L酒精混合后的体积＜6.0mL．
    （2）20℃，2.0g氯化钠在15g水中充分溶解后所得溶液的质量=17g．
    （3）20℃，2分子的水完全电解后生成物的分子数＞2．
    （4）20℃，1.0g硫粉在1.0g氧气中完全燃烧后生成的二氧化硫的质量=2.0g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列说法正确的是（　　）
    A．凡是含氧元素的化合物都是氧化物
    B．二氧化锰可以作为所有化学反应的催化剂
    C．不同种元素的最本质区别是质子数不同
    D．空气中的氮气、氧气经混合，它们的化学性质都已改变

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