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【题目】某不纯的铁5.6g与足量的稀硫酸充分反应,生成0.21g氢气,则铁中混有的金属可能是(

A.Zn

B.Cu

C.Mg

D.Ag

【答案】C

【解析】假设5.6g样品全部是铁,则可产生氢气0.2g,少于0.21g,要满足题目要求,则说明铁中混有的金属不但能与酸反应放出氢气,而且比同质量的铁放出的氢气多.比较几种金属可知选C.

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【题目】俗话说真金不怕火炼最主要是因为(

A.真金在高温下不融化

B.真金不用火炼

C.真金遇火不变色

D.金的化学性质不活泼,在高温下不与氧气反应

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【题目】下列关于金属的说法正确的是(

A.各种金属在常温下都不能与氧气反应

B.各种金属在高温下都能与氧气反应

C.根据金属与氧气反应的难易程度可以初步比较金属的活动性

D.各种金属都能与盐酸发生置换反应

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【题目】向氯化铜溶液中加入一定量的锌粉充分反应,下列情况中可能出现的是(

溶液中有Zn2+、Cu2+,不溶物为Cu ②溶液中有Zn2+、Cu2+,不溶物为Zn ③溶液中只有Zn2+,不溶物为Zn ④溶液中只有Zn2+,不溶物为Zn、Cu

A.①③

B.②③

C.①④

D.③④

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【题目】用实验比较铜、锌、银的金属活动性,最好的方法是选用下列试剂中的(

A.ZnSO4溶液

B.NaOH溶液

C.稀硫酸

D.CuSO4溶液

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【题目】(6分)下图中A─H都是初中化学中常见的物质,已知A、B都是黑色固体,D、F为红色固体,它们之间的转化关系如图所示。请推断出各物质后解答下列问题:

(1)写出物质A的化学式___________;

(2)写出上述物之间转化时发生化合反应的化学方程式______________________;

(3)转化过程可用化学方程式表示为______________________;

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【题目】(5分)请根据题目要求回答下列问题。

(1)使用托盘天平称未知某物品的质量正确操作顺序为(填序号)

调游码 放称量纸 称量物放左盘 调零点 加质量大的砝码 加质量小的砝码

A.①②③④⑤⑥ B.④②③⑤⑥① C.④⑤⑥①②③

(2)在小烧杯中加入硫酸铜溶液后,加入铁钉,称量总质量为m1,反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为m2 ,则(填“=”“>”“<”)m1 m2,从微观角度解释出现这种现象的原因

(3)如图装置中,称量小烧杯中所有物质的质量为m1,然后将小烧杯中的碳酸钠与盐酸完全混合,反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为m2,则(填“=”“>”“<”)m1 m2 ,原因是:

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【题目】(6分)我市拥有丰富的海洋资源,开发利用这些宝贵的资源有力地促进了我市经济的发展。海水的成份主要含有NaCl、MgCl2、Na2SO4、CaCl2等物质,经过蒸发结晶得粗盐,剩余的液体为母液.图中操作1为蒸发结晶,操作2为过滤,试剂A是一种改良酸性土壤常用的碱.如图所示以海水为原料可获得许多化工产品:

(1)工业生产中在母液中添加试剂A的化学式为

(2)在实验室中进行过滤时,所需要的玻璃仪器有烧杯、 和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是

(3)步骤发生反应的化学方程式是

(4)步骤发生的反应为置换反应(类似于金属与盐溶液之间的反应),试写出该反应的化学方程式 ,此反应能够发生是因为Cl2的活动性比Br2 (选填“强”或“弱”)

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【题目】(7分)某同学在电视寻宝节目中,看到一些铜制文物上有绿色的锈迹,并对绿色锈迹产生了探究兴趣。

【查阅资料】

绿色锈迹是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],受热易分解。

无水硫酸铜为白色粉末,遇水变蓝。

碱石灰是CaO和NaOH的固体混合物,NaOH与CO2反应生成碳酸钠固体和水。

氧化铜与稀硫酸反应生成蓝色溶液,碳粉不与稀硫酸反应也不溶解在稀硫酸中。

【发现问题】

查阅资料后,该同学将少量碱式碳酸铜放入试管中加热,发现试管中的固体由绿色变成黑色,同时试管壁上有无色液滴生成。

为了进一步确定碱式碳酸铜受热分解的产物,进行了如下探究:

探究一:碱式碳酸铜受热分解生成的黑色固体的成分。

【猜想与假设】该黑色固体可能是碳粉; 碳和氧化铜的混合物。

【设计方案】请帮助该同学完成下述实验报告。

实验操作与现象

实验结论

猜想正确

探究二:碱式碳酸铜受热分解还会生成CO2和H2O。

【进行实验】选择如下图所示装置进行验证。

步骤一:连接A和B,打开活塞,通入一段时间的空气。

步骤二,关闭活塞,依次连接装置A→B→ (填“C”、“D”)。

步骤三:点燃酒精灯,观察到明显现象后,停止加热。

【解释与结论】

当观察到 ,说明碱式碳酸铜受热分解生成了CO2 H2O,写出C中反应的化学方程式

Cu2(OH)2CO3受热分解的化学方程式

【反思与评价】

上述装置中A的作用是

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