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(7分)根据下列装置图.回答有关问题:

⑴写出装置中标号仪器的名称:①         ;②           
⑵实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是         (填字母)。
其中发生的反应的符号表达式为                               
⑶写出实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,据此选择上图中                                   (填装置字母)组装一套制取干燥氧气的装置,收集氧气时,验满方法是                              。(注:浓硫酸具有很强的吸水性)

(1)①为试管;②为长颈漏斗
(2)CDE,↑  
(3)把带火星的木条放在集气瓶口部,若木条复燃,则说明氧气已收集满

(1)熟记常用仪器的名称可知①为试管;②为长颈漏斗.
(2)反应物的状态是固态,反应条件是加热,应选固﹣固加热型的发生装置,又因高锰酸钾加热时会飞溅,所以要在试管口塞一团棉花.故答案为:B
(3)过氧化氢以二氧化锰为催化剂生成水和氧气;反应物的状态是固态和液态,反应条件是常温,应选固﹣液不加热型的发生装置,要收集到干燥的氧气,只能用排空气法收集,氧气的密度比空气大,可用向上排空气法收集,从过氧化氢溶液中出来的氧气中带有水蒸汽,因而要在收集装置前面加一个干燥装置;氧气能使带火星的木条复燃,验满时应将带火星的木条放在集气瓶口部.
故答案为:↑   CDE  把带火星的木条放在集气瓶口部,若木条复燃,则说明氧气已收集满
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

图10是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学知识回答下列问题:

(1)请写出有编号的仪器名称:a           b         
(2)在实验室里,通常用下列方法制氧气:①双氧水和二氧化锰混合;②氯酸钾和二氧化锰混合加热;③加热高锰酸钾;其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是__   __(填序号),写出该反应的化学方程式:      。
(3)当用A和C装置制取氧气时,发现水槽中的水变成紫红色,为避免此现象发生,应对该实验装置作出的一点改动是           。
(4)为检验CO2气体,可把气体通入F装置中,则F中的试剂是____  ______, F中反应的现象是_______     _______________。
(5)阅读以下资料并回答:
物质
制取气体的药品
反应条件
气体的物理性质
氯气
二氧化锰固体、
浓盐酸
需要加热
密度比空气大、
可溶于水
制取氯气____________(填“可以”或“不可以”,下同)采用B装置,收集氯气_____  ______采用E装置。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质在氧气中燃烧,主要现象描述错误的是
A.细铁丝燃烧,产生蓝紫色火焰B.镁带燃烧,产生耀眼的白光
C.氢气燃烧,产生淡蓝色火焰D.磷燃烧,产生大量的白烟

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

铁在盛有氧气的集气瓶中燃烧的现象为:                      ,反应的文字表达式为:                                  (2分)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

实验室制取CO2有以下几个步骤:①按要求装好仪器;②向漏斗中注入盐酸;③向反应器中加入块状石灰石;④检查装置气密性;⑤收集生成的气体。以上操作正确排列顺序为(      )
A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.①④③②⑤D.①②④③⑤

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

下列为某校化学研究性学习小组“探究气体制取的实验原理及方法”的实验,请回答下列问题:
(1)甲同学对课本中的基础知识进行整理,如下图,请你帮助他完成表格中的内容.

制取
气体
所需
药品
装置的
连接顺序
反应的化学方程式
氧气
(纯净)
氯酸钾和
二氧化锰
____________
二氧化碳
(干燥)
大理石和
稀盐酸
____________
(2)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气后的固体残渣(假定已完全反应)做如下回收处理:
①通过下列四步实验操作回收二氧化锰,正确的操作顺序是______
a.烘干b.溶解c.过滤d.洗涤(填序号)
②用所得的氯化钾晶体配制50g溶质质量分数为5%的氯化钾溶液,需要氯化钾的质量为______;
③过滤、蒸发时都需要用到的仪器是______(填序号)
a.酒精灯b.烧杯c.玻璃棒d.漏斗e.量筒.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

如图所示的操作中正确的是(  )
A.
收集氢气
B.
氧气的验满
C.
收集二氧化碳
D.
收集氧气

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

请结合下图所示实验装置回答有关问题:

(1)写出上述装置中标号仪器的名称.a______,b______.
(2)写出一个实验室制取氧气的化学方程式______,根据该反应原理,可选择图中______(填标号,下同)与______组装一套制取氧气的装置.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

某学生设计用高锰酸钾为原料制取氧气的实验装置(如图),回答下列问题:
(1)写出图中仪器的名称:
a______;b______;c______;d______
(2)写出图中存在的3处错误.
①______
②______
③______
(3)制取氧气前,必须先检查装置______;氧气的密度比空气______.可用______法收集,导管应伸到______.氧气不易溶于水,还可用______法收集;应待______时再收集.实验结束时,先______再______,以防止______.
(4)写出实验室用高锰酸钾制氧气的文字表达式:______属于______反应.

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