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5.根据下列粒子的结构示意图回答.

(1)具有相对稳定结构的粒子是BDEF.(填序号)
(2)表示同一种元素的粒子是CE.(填序号)
(3)在化学反应中易失去电子的粒子是A;(填序号)
(4)表示阳离子的是Na+(用离子符号表示);表示阴离子的是S2-(用离子符号表示)
(5)图中F(填序号)表示稀有气体元素的原子结构示意图.
(6)B、E粒子形成的化合物的化学式为Na2S;
(7)图中化学性质相似的是DF.

分析 (1)若粒子的最外层电子数为8,(氦为2个)属于相对稳定结构;
(2)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,同种元素的粒子是质子数相同,据此进行分析解答.
(3)最外层电子数小于4的原子易失去电子;
(4)根据质子数与电子数的特点分析回答;
(5)根据稀有气体元素的种类分析;
(6)根据B、E粒子的特点分析;
(7)根据最外层电子数主要决定元素的性质分析.

解答 解:(1)BCF的最外层电子数均为8,D的最外层也是第一层有2个电子,均具有相对稳定结构;
(2)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,同种元素的粒子是质子数相同,EF的质子数相同,属于同种元素.
(3)A的最外层电子数是1,在化学反应中易失去电子;
(4)在B中,质子数是11,电子数10.是钠离子属于阳离子,符号是Na+;在E中,质子数是16,电子数是18,是硫离子,属于阴离子,符号是:S2-
(5)图中F质子数=核外电子数=10,为稀有气体原子.
 (6)B是钠离子、E粒子是硫离子,形成的化合物为硫化钠,化学式为Na2S;
(7)图中DF到达了稳定结构,化学性质相似.
故答案为:(1)BCDF;B;(2)EF.(3)A(4)Na+,S2-;(5)F;(6)Na2S;(7)DF.

点评 本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.下列是初中化学中三个实验,请按要求填空:

(1)C实验中看到的现象是烧杯①中的酚酞变红,烧杯③中的酚酞不变色.
(2)A实验中红磷燃烧的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5实验说明氧气的体积约占空气的$\frac{1}{5}$,该实验成功的关键是①②③④(填序号)
①装置气密性好   ②实验前夹紧止水夹    ③红磷过量或足量 ④冷却到室温后才打开止水夹    ⑤要选用教室内的空气
(3)B实验中,由铜片上白磷燃烧而热水中的白磷没有燃烧的现象可以得知,可燃物燃烧的条件之一是:可燃物与氧气接触才能燃烧
(4)实验时,不慎将酒精洒到桌面并着火,可用湿布覆盖,其灭火原理是隔绝空气
(5)如图所示的三个实验中,实验1说明二氧化碳具有的性质是不燃烧、不支持燃烧,密度比空气大;实验2瓶中发生反应的化学方程式为CO2+H2O=H2CO3;实验3中观察到的现象是固体逐渐减少,有无色气泡生成,澄清石灰水变浑浊

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16.中国女科学家屠嗷嗷发现并提炼出用于治疗疟疾的青蒿素( C15H22O5)、哈医大张亭栋教授发现砒霜(主要成分 As2O3)在治疗白血病方面的重要作用;这体现传统中医药在治疗疑难杂症方面的重要作用.下列有关说法正确的是(  )
A.青蒿素和三氧化二砷都属于氧化物
B.青蒿素和三氧化二砷都是由分子构成
C.碳、氢、氧原子保持青蒿素的化学性质
D.三氧化二砷中含有臭氧(O3)分子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列实验现象描述正确的是(  )
A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
B.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
C.电解水实验中,正极产生的气体体积是负极的2倍
D.碳在空气中燃烧生成二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.我能按要求写出对应的化学符号
①空气中含量最多的物质N2      
②氧化铁Fe2O3
③氩气Ar                          
④4个铵根离子4NH4+
⑤2个碳酸根离子2CO32-                  
⑥硫酸钾K2SO4
⑦氢氧化钡Ba(OH)2                          
⑧过氧化氢中氧元素的化合价H2$\stackrel{-1}{O}$2
⑨地壳中各元素的含量(质量分数)是有差别的,其中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素形成的化合物的化学式为Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.如图为研究冶炼铁的化学原理的装置,指出A、B处出现的现象,并写出化学反应方程式:
A现象红色粉末慢慢变成黑色:化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
B现象澄清的石灰水变浑浊; 化学方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
选择下列序号填空:①先通CO②加热③停止加热④停止通CO
实验开始时应先①再②,防止发生爆炸,实验结束时应先③待试管冷却后再④,该装置还有一些缺陷:没有尾气处理装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.实验室欲配制1 000g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液.请回答下列问题;
(1)配制步骤
①计算:需氢氧化钠固体40 g,水960mL(水的密度是1g/cm3).
②称量:用质量为23.1g的烧杯作称量容器,托盘天平上称取氢氧化钠固体时,盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在左盘.
③溶解:将氢氧化钠固体溶于水,用--搅拌,使氢氧化钠全部溶解,冷却至室温.
④装瓶:把配好的溶液装入试剂瓶,盖好瓶盖并贴上标签,放入试剂柜中.
请在装有所配制溶液的试剂瓶(见图)标签上标明相应的信息.
(2)在配制过程中,导致溶液中氢氧化钠质量分数小于4%的可能原因是D
①用量筒量取水时俯视读数;②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗;③在托盘天平的左盘称取氢氧化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数;④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗;⑤氢氧化钠固体不纯.
A.①②③④⑤B.只有①②④⑤C.只有①②⑧D.只有②③④⑤
(3)若老师提供的药品有500g 8%的氢氧化钠溶液,500g 1%的氢氧化钠溶液,足量的氢氧化钠固体和水,除了上述配制方案外,你还可以设计出哪些配制方案,请你写出其中的一种:500g8%的氢氧化钠溶液,再加500g.(只要说明配制时所需的各种药品及用量即可).

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14.某元素R的微粒结构的意图为:
该元素的原子核外有17个电子,X的最大值是8.

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15.t℃时,将一定量KNO3的不饱和溶液平均分为三份,分别恒温蒸发出水的质量为5g、10g、15g,析出KNO3晶体的质量依次为a g、b g、c g,则a、b、c三者的关系为(  )
A.c=a+bB.c=2b-aC.c=a+2 bD.c=2 a-b

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