【题目】小明在做铁与硫酸溶液反应的实验时,发现生成的气体有刺激性气味,于是进行了探究.
(1)【提出问题】铁与硫酸溶液反应生成的气体为什么有刺激性气味? 【查阅资料】(i)6H2SO4(浓)+2Fe Fe2(SO4)3+6H2O+3SO2↑
(ii)SO2可使品红溶液的红色褪去.
【进行猜想】铁与不同浓度的硫酸溶液反应,生成的气体产物中可能有二氧化硫.
A中硫酸浓度 | 实验现象 | A中生成气体成分 | |||
B中品红溶液 | D中品红溶液 | 爆鸣实验 | |||
实验① | 98% | 不褪色 | 无爆鸣声 | 只有SO2 | |
实验② | 45% | 稍有褪色 | 不褪色 | 有爆鸣声 | |
实验三③ | 25% | 不褪色 | 只有H2 |
(2)【实验探究】小明用图甲所示的装置进行实验,并将E中收集的气体进行如图乙所示的爆鸣实验. 请帮助小明完成下列内容:
【实验结论】铁与不同浓度的硫酸溶液反应,生成的气体产物可能不同,当硫酸浓度达到足够大时,生成的气体产物中有二氧化硫.
【交流反思】写出实验3中铁与硫酸反应的化学方程式 . 写出实验2中发生爆鸣反应的化学方程式 .
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【题目】“84消毒剂”是以次氯酸钠为主要有效成分的消毒液,制备次氯酸钠的原理可表示为:2NaOH+Cl2═NaClO+X+H2O,则 X 的化学式是( )
A.Na2O
B.NaCl
C.NaH
D.NaClO3
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【题目】氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是( )
A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应
B.氧气能跟一切物质发生化学反应
C.氧气具有可燃性
D.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应
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【题目】实验室用高锰酸钾制取氧气的主要步骤有:①装药品;②检查装置气密性;③固定装置;④加热;⑤收集气体;⑥撤酒精灯;⑦从水槽中撤出导管。正确的操作顺序为( )
A.②①③④⑤⑥⑦
B.①②③④⑤⑥⑦
C.①②③④⑤⑦⑥
D.②①③④⑤⑦⑥
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【题目】多角度认识物质的变化,有助于我们更好地理解化学知识.
(1)从微观角度(图1为某化学反应的微观示意图,据图回答下列问题.)
①微观上看,该化学变化中发生根本改变的微粒是(填“原子”或“分子”),变化过程中,同种原子的个数(填“有”或“没有”)增减.
②参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为
(2)从反应类型角度 (一种物质可通过不同的反应类型生成,以二氧化碳为例.)
①能与氧气化合生成二氧化碳的物质是(填一种物质化学式).
②高温下,石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是 .
③在一定条件下,碳与铁的氧化物能发生置换反应,生成二氧化碳和(填化学式).
(3)从能量变化角度 (借用图2装置分别进行进行下列实验,认识物质变化中的能量变化)
①往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧,从燃烧条件分析,此时生石灰的作用是 . 写出生石灰与水反应的化学方程式 .
②将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水,其中能引起白磷燃烧的是(填标号).
A.氯化钠 B.硝酸铵 C.浓硫酸 D.氢氧化钠.
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【题目】工业上用甲和乙反应制备燃料丙.根据下列微观示意图得出的结论中,正确的是( )
A.甲的化学式为CH4
B.反应中甲、乙的分子个数比为1:2
C.甲、乙、丙都是氧化物
D.该反应中分子的种类发生了改变
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