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    下列说法正确的是（ ）

    A.室内起火、厨房天然气管道漏气，都应立即开窗通风

    B.符号Cu既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质。

    C.所有的溶液都具有均一、稳定性，且是无色透明的。

    D.洗洁精、汽油均能洗去油污，二者去油原理相同

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    科目：初中化学 来源：湖南省湘西土家族苗族自治州凤凰县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    在一定条件下，一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量数据如下表所示：

    物质

    甲

    乙

    丙

    丁

    戊

    反应前的质量/g

    24

    5

    3

    7

    15

    反应后的质量/g

    0

    a

    3

    20

    10

    下列说法不正确的是

    A.a等于21 B.该化学反应一定不是化合反应

    C.丙可能为催化剂 D.参加反应的丁和戊的质量比为2:1

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    用化学符号填空：

    （1）2个钠离子_______；

    （2）碳酸氢钠_________；

    （3）人体中含量最多的氧化物是_________；

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    科目：初中化学 来源：安徽省宿州市2019-2020学年九年级上学期第四次月考化学试卷 题型：实验题

    某兴趣小组同学利用如图装置进行相关实验

    （实验1）模拟炼铁实验

    （1）若样品为氧化铁，则A中的实验现象是___________，反应的化学方程式是_____，B中反应的化学方程式是_________。

    （2）实验时要先通CO再加热的目的是___________。

    （3）图1虚线框内的装置用于吸收CO2并收集CO，从图2（瓶内均为氢氧化钠溶液）中选择最合适的装置为___________（填序号）。

    （实验2）测定样品的组成

    若样品有氧化铁、氧化亚铁和四氧化三铁中的一种或几种组成，带充分反应后，实验数据记录如下：

    样品质量

    装置A中玻璃管和固体的总质量

    装置B的质量

    2.32g

    反应前55.72g

    反应前281.00g

    反应后55.08g

    反应后281.56g

    样品中铁元素和氧元素的质量比为____________。

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    科目：初中化学 来源：安徽省宿州市2019-2020学年九年级上学期第四次月考化学试卷 题型：单选题

    某纯净物A在物质B中充分燃烧，发生反应：A+3B2C +3D（部分微观示意图如下所示）。下列说法不正确的是（ ）

    物质

    A

    B

    C

    D

    分子示意图

    ？

    A.A物质中含有碳、氢、氧三种元素 B.A物质中的碳、氢原子个数比为2∶3

    C.A物质具有可燃性，但一定不是氧化物 D.该反应既不是化合反应也不是分解反应

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    科目：初中化学 来源：广东省2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：推断题

    A﹣H 是学过的一些物质，其中 A 是暗紫色固体，B 是人体生命活动离不开的气体，C 是黑色的固体粉末，E 是淡黄色固体。它们之间有如图所示的转化关系：

    回答下列问题：

    （1）写出下列物质的名称或符号：B_______________；G____________________。

    （2）反应②的实验:可以观察到的实验现象为___________________________

    （3）写出下列反应的文字表达式:

    ②________________________ ；③________________________________．

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    科目：初中化学 来源：广东省2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物受热过程中，某变量y随加热时间的变化趋势，如右图所示，纵坐标（y）表示的是（ ）

    A. 生成氧气的质量

    B. 固体中二氧化锰的质量

    C. 试管内剩余固体的质量

    D. 反应的速率

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    科目：初中化学 来源：山西省2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：实验题

    图 1 为教材中测定空气中氧气含量的实验装置图，回答以下问题：

    （1）红磷燃烧的文字表达式为 _____。

    （2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气体积的 1 / 5，你认为导致这一结果的原因是 _____。

    （3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法，实验装置如图 2 所示。

    ①图 2 实验中，注射器活塞将从 10 mL 刻度处慢慢移动到 _____ mL 刻度处才停止。（忽略红磷所占体积，忽略玻璃管和橡皮管内的体积）

    ②对照图 2 实验，你认为图 1 实验的不足之处为 _____。（填一点）

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    某实验小组欲证明氧化铜能加快氯酸钾的分解，他们进行了如下实验：

    ①称取1.6g胆矾（CuSO4·5H2O）晶体，研细后加入10mL蒸馏水溶解。

    ②将足量的NaOH溶液与上述溶液充分反应生成蓝色沉淀，过滤后洗涤沉淀。

    ③将所得沉淀转移到坩埚中，均匀缓慢加热至完全变黑色，研细备用。

    ④按上表中的质量混合好固体后，在相同条件下加热试管并与（MnO2）的催化效果做比较，实验时间均以生成50mL气体为准（见图甲），其他可能影响实验甲乙的因素均忽略。回答下列问题：

    编号

    氯酸钾（KClO3）质量/g

    其他物质质量/g

    待测数据

    1

    2

    /

    2

    2

    氧化铜（CuO）0.5

    3

    2

    二氧化锰（MnO2）0.5

    （1）上述实验步骤中需要使用玻璃棒的是__________。（填序号）

    （2）表格中“待测数据”是指________。

    （3）为了较准确地测量气体体积，在读取反应前后量气管中液面的读数的过程中，应注意_________

    a 视线与凹液面最低处相平

    b 读数前不能移动量气管和水准管

    c 保持水准管静止，待水准管中液面不再上升时，立刻读数

    d 读数前应上下移动水准管，待两管液面相平再读数

    （4）若50mL量气管中液面的位置如图乙所示，A与B刻度间相差lmL，刻度A为20，则此时气体的读数为___________。

    （5）如果要进一步探究（CuO）在反应中是否起到催化作用，请完成后续实验。（提示：可从催化剂的概念完成实验）

    实验步骤

    设计这一步骤的目的

    实验表明，加入氧化铜（CuO）后产生氧气（O2）的速率比未加入时快得多

    氧化铜（CuO）能加快氯酸钾（KClO3）的分解

    ①___________

    ___________

    ②___________

    ___________

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