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    小明对“玉米秸秆主要是哪些元素组成”这一问题产生了兴趣，并用如图装置进行了实验，部分实验记录如下，请完善实验记录．
    实验步骤实验现象实验结论
    将玉米秸秆烘干、粉碎后放在直玻璃管中．通入一会儿氧气，再点燃酒精灯．①秸秆燃烧，直玻璃管内有无色液滴产生．生成物中有
    ______
    ②还能够观察到澄清石灰水______．生成物中有
    CO2
    （1）将玉米秸秆烘干的主要目的是______．
    A、便于粉碎      B、除去玉米秸秆中的水分    C、降低玉米秸秆的着火点
    （2）根据以上实验，小明得出的结论是玉米秸秆中______．
    A、只含有碳、氢两种元素
    B、一定含有碳、氢、氧三种元素
    C、一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素．

    【答案】分析：根据二氧化碳和水的检验方法回答
    （1）从排除本身含水对产物判断的影响考虑．
    （2）根据质量守恒定律和氧气的组成回答．
    解答：解：如玉米桔杆燃烧生成水，水在燃烧放热的条件下为水蒸气，冷却后则会在瓶壁上出现小水珠；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑，如生成二氧化碳，则现象是澄清石灰水变浑．
    （1）将玉米秸秆烘干的目的，一方面是干燥，使其容易燃烧，另一方面要从排除本身含水对产物判断的影响考虑，是为了除去秸秆中的水分，以便证明反应后出现的水珠是反应的产物．
    （2）生成物中有二氧化碳和水，说明玉米桔杆中含有碳元素和氢元素，因为参加反应的氧气中含氧元素，上述实验无法证明秸秆中是否含氧元素．故选C
    故答案为：水；变浑浊
    （1）B；（2）C
    点评：验证某物质中含有碳氢元素，将该物质燃烧，生成物中有二氧化碳和水进行验证及推断，根据是化学反应前后元素种类不变，
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    实验步骤 实验现象 实验结论
    将玉米秸秆烘干、粉碎后放在直玻璃管中．通入一会儿氧气，再点燃酒精灯． ①秸秆燃烧，直玻璃管内有无色液滴产生． 生成物中有
    水
    水
    ②还能够观察到澄清石灰水
    变浑浊
    变浑浊
    ．    		 生成物中有
    CO2
    （1）将玉米秸秆烘干的主要目的是
    B
    B
    ．
    A、便于粉碎      B、除去玉米秸秆中的水分    C、降低玉米秸秆的着火点
    （2）根据以上实验，小明得出的结论是玉米秸秆中
    C
    C
    ．
    A、只含有碳、氢两种元素
    B、一定含有碳、氢、氧三种元素
    C、一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

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    实验步骤实验现象实验结论
    将玉米秸秆烘干、粉碎后放在直玻璃管中．通入一会儿氧气，再点燃酒精灯．①秸秆燃烧，直玻璃管内有无色液滴产生．生成物中有
    ______
    ②还能够观察到澄清石灰水______．生成物中有
    CO2
    （1）将玉米秸秆烘干的主要目的是______．
    A、便于粉碎　　　B、除去玉米秸秆中的水分　　C、降低玉米秸秆的着火点
    （2）根据以上实验，小明得出的结论是玉米秸秆中______．
    A、只含有碳、氢两种元素
    B、一定含有碳、氢、氧三种元素
    C、一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素．

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    科目：初中化学 来源：甘孜州 题型：问答题

    小明对“玉米秸秆主要是哪些元素组成”这一问题产生了兴趣，并用如图装置进行了实验，部分实验记录如下，请完善实验记录．
    实验步骤 实验现象 实验结论
    将玉米秸秆烘干、粉碎后放在直玻璃管中．通入一会儿氧气，再点燃酒精灯． ①秸秆燃烧，直玻璃管内有无色液滴产生． 生成物中有
    ______
    ②还能够观察到澄清石灰水______． 生成物中有
    CO2
    （1）将玉米秸秆烘干的主要目的是______．
    A、便于粉碎      B、除去玉米秸秆中的水分    C、降低玉米秸秆的着火点
    （2）根据以上实验，小明得出的结论是玉米秸秆中______．
    A、只含有碳、氢两种元素
    B、一定含有碳、氢、氧三种元素
    C、一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素．
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