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按如图1组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧.请回答下列问题:
(1)燃烧的现象是
 

(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是
 

(3)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为
 

(4)红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是
 
,该气体
 
(填“支持”或“不支持”)燃烧.
(5)某同学用图2装置进行验证,实验后发现气体减少的体积小于
1
5

请你帮助这位同学找出二种可能造成这样结果的原因:
 

 
考点:空气组成的测定
专题:空气与水
分析:(1)红磷在氧气中燃烧,发出黄光、放出大量的热,产生大量的白烟;
(2)根据红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,说明氧气已经充分反应了解答;
(3)生成白色固体是五氧化二磷,几乎不占空间,使得内外产生气压差,从而得到正确的结论;
(4)剩余的气体主要是氮气,可以得出氮气的一些性质:无色无味的气体,难溶于水,即不能燃烧也不能支持燃烧等.
(5)根据数据小于
1
5
说明瓶内压强减少的小,来分析原因;
解答:解:
(1)红磷燃烧的现象是:产生黄白色火焰,产生大量白烟,放出热量.故答案为:产生黄白色火焰,产生大量白烟,放出热量;
(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,说明氧气已经充分反应了,故答案为:集气瓶内的氧气已消耗完;
(3)反应结束后,内外产生压强差,冷却到室温后,松开止水夹,现象是烧杯里的水倒吸到集气瓶内,集气瓶中的水约占集气瓶容积五分之一.故答案为:烧杯里的水倒吸到集气瓶内,集气瓶中的水约占集气瓶容积五分之一;
(4)得出氮气的一些性质:无色无味的气体,难溶于水,即不能燃烧也不能支持燃烧等.故答案为:不助燃,不溶于水.(或“不可燃”或“无色气体”等)
(5)测定空气中氧气的体积分数时:装置的气密性要好;为了要耗尽瓶中的氧气,红磷必须是足量的;气体的体积受到温度的影响,要等到装置冷却至室温,再打开了弹簧夹等;题目中红磷已经是足量的,因此可知达不到瓶中空气总体积的
1
5
的原因可能是:装置漏气或容器未冷却就打开止水夹;
答案:
(1)燃烧时发黄光,冒白烟
(2)氧气消耗完了    
(3)水倒流至1刻度处
(4)氮气;不支持      
(5)①红磷的量不足;②装置漏气
点评:本考点是测定氧气在空气中的体积分数,属于实验方法和过程的探究.这类探究实验中要注意以下几点:①装置的严密性②所用药品的量③生成物的状态④读数时要冷却到原温度等.要具体问题具体分析,根据设计的步骤中不同的现象去思考,从而得出正确的结论.本考点经常出现在填空题和实验题中.
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,燃烧得最旺的点是
 

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(2)举一例说明酸雨对环境造成的危害:
 

(3)该镇某中学环保小组提出了治理酸雨的下列措施,你认为其中不妥的是
 

A.将硫酸厂搬离该镇                       B.建议环保部门限令整改
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(填“需要”或“不需要”)这样做,理由是
 

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水在直流电作用下分解在正极上产生的气体能使
 
,是
 
;在负极上产生的气体能
 
,并发出
 
色火焰,是
 
.两种气体的体积比是
 
,分子个数比是
 
.文字表达式:
 
,符号表达式:
 

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(1)金属原子,最外层电子数一般
 
4个,不稳定,易
 
电子,带
 
电荷.
(2)非金属原子,最外层电子数一般
 
4个,不稳定,易
 
电子,带
 
电荷.
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