精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
检验氢气的纯度时,判断氢气较纯的现象是(  )
A、没有听到声音
B、听到很小的声音
C、听到尖锐的声音
D、试管爆裂
考点:氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸进行分析解答;用向下排空气法收集氢气,经检验不纯而需要再检验时,要用拇指堵住试管口一会儿,等试管中的氢气的火焰熄灭后再收集氢气检验纯度,以免点燃气体发生装置中的氢气而发生爆炸.
解答:解:氢气具有可燃性,点燃不纯的氢气可能会发生爆炸,故点燃氢气之前必须检验氢气的纯度;检验氢气纯度的方法:用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到听到很小的响声,才表明氢气已经纯净.
A、检验氢气的纯度时,判断氢气较纯的现象是听到很小的响声,而不是没有听到声音,故选项错误.
B、检验氢气的纯度时,判断氢气较纯的现象是听到很小的响声,故选项正确.
C、检验氢气的纯度时,判断氢气较纯的现象是听到很小的响声,而不是听到尖锐的声音,故选项错误.
D、检验氢气的纯度时,判断氢气较纯的现象是听到很小的响声,而不是试管爆裂,故选项错误.
故选:B.
点评:本题难度不大,掌握氢气的化学性质、验纯方法、注意事项等是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示.
请回答:
(1)C的化学式为
 
;E的化学式为
 

(2)A中金属元素的化合价是
 

(3)反应①的化学方程式为
 
;反应②的化学方程式为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

化学反应的程度与反应物的浓度之间有一定的规律可循.某实验小组各取等质量的木炭和等质量的硫分别在容积相同的容器瓶中燃烧.记录如下:
实验实验步骤实验现象燃烧反应的化学反应表达式
A①木炭在空气中燃烧①木炭红热产生的气体都能使澄清石灰水变浑浊
 
②木炭在氧气中燃烧②燃烧更旺,发出白光
B③硫在空气中燃烧③淡蓝色火焰产生的气体都有刺激性气味
 
④硫在氧气中燃烧
 
色火焰
通过A、B两组对比实验的现象,可以得出的规律是:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

为区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是(  )
A、空气与二氧化碳--燃着的木条
B、氮气与氧气--带火星的木条
C、水与食盐水--过滤
D、蒸馏水与双氧水-二氧化锰

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序,设计了四种方案:其中可行的是(  )
A、将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中
B、将Zn、Cu分别加入到ZnSO4溶液中
C、将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中
D、将Fe分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质中,前一种为混合物后一种为单质的是(  )
A、冰水混合物 水
B、水银 氮气
C、新鲜的空气 硫磺
D、氧化镁 液态氧

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

点燃蜡烛时,实验现象描述错误的是(  )
A、蜡烛刚熄灭时,产生一缕白烟
B、罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠
C、蜡烛火焰分三层
D、蜡烛燃烧产生水和二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

1.6g某物质在氧气中完全燃烧,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,关于该物质的组成有下列判断:①一定含有C、H元素 ②一定不含O元素 ③可能含O元素 ④一定含O元素 ⑤C、H元素的质量之比为3:1 ⑥C、H元素的质量之比为4:1;正确的是(  )
A、①②⑥B、①②⑤
C、①③⑥D、①④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

镁是一种银白色,有金属光泽,能导电,质软的金属,上述描述属于镁的(  )
A、物理性质B、化学性质
C、物理变化D、化学变化

查看答案和解析>>

同步练习册答案