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    （2002?兰州）（1）如何用化学方法区分蒸馏水和食盐水？
    答：______．
    （2）如何用化学方法区分食盐和纯碱？
    答：______．
    【答案】分析：（1）根据蒸馏水和食盐水中的溶质不同进行分析；
    （2）根据食盐和纯碱中阴离子的不同进行分析．
    解答：解：（1）蒸馏水是纯水，而食盐水中含有氯化钠，氯离子会与银离子生成沉淀，故答案为：可以分别加入硝酸银，出现白色沉淀的是食盐水，没有现象的是蒸馏水；
    （2）碳酸根离子会与酸反应生成二氧化碳气体，而氯离子不会与酸反应，故答案为：可以分别加入盐酸，出现气泡的是纯碱，无现象的是食盐．
    点评：在解此类题时，首先分析需要鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂，出现不同的现象即可鉴别．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2002年甘肃省兰州市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2002?兰州）（计算结果保留一位小数）
    （1）将50.0克不纯的食盐样品（杂质不溶于水）放入360.0克水中，充分搅拌，将样品中的氯化钠全部溶解后过滤（假设操作过程中水分无损失），取滤液117.0克，向其中加入足量的硝酸银溶液，得到28.7克白色沉淀，试求：
    ①所取的117.0克滤液中溶质的质量分数．
    ②食盐样品中氯化钠的质量分数．
    （2）将26.0克不纯的氯化钡粉末（杂质不溶于水也不参加反应）放入一定量硫酸钠溶液中，恰好完全反应，反应后得到溶质质量分数为1-2.0%的溶液97.5克，计算：
    ①反应后溶液中溶质的质量是多少克？
    ②不纯的氯化钡粉末中含氯化钡的质量分数是多少？
    ③反应前硫酸钠溶液的质量是多少克？

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    科目：初中化学 来源：2002年甘肃省兰州市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2002?兰州）（1）生理盐水是溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液，现用1 000克生理盐水给某病人输液，进入病人体内的氯化钠的质量约为多少克？若用溶质质量分数为18%的氯化钠溶液配制1 000克溶质质量分数为0.9%的、生理盐水，需水多少克？
    （2）500克溶质的质量分数为35%的浓盐酸中含氯化氢多少克？用溶质的质量分数为35%的浓盐酸配制200克10%的稀盐酸，需水多少克？．

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    科目：初中化学 来源：2002年甘肃省兰州市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2002?兰州）填空
    （1）在食盐中加入适量的碘酸钾（KIO3），可以有效地预防碘缺乏病．根据碘酸钾的化学式计算：
    ①KIO3的相对分子质量为______．
    ②我国规定，食盐加碘的含量为每千克食盐含碘0.035克，相当于每千克食盐含碘酸钾______克．
    （2）根据尿素的化学式[CO（NH2）2]计算：
    ①尿素的相对分子质量为______
    ②有一不纯的尿素样品，测知含氮元素44.8%，若已知杂质不含氮元素，此化肥的有效成分尿素的质量分数为______．

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    科目：初中化学 来源：2002年甘肃省兰州市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2002?兰州）实验室选用下图所示装置，制取二氧化碳气体（混有氯化氢、水蒸气）和进行有关实验，请回答：

    （1）写出制取二氧化碳的化学反应方程式：
    （2）如果要证明制得的气体中混有氯化氢气体，就把A装置与E装置连接，E装置中观察到的现象是______，写出有关反应的化学方程式：______．
    （3）如果要验证制得气体是二氧化碳，除A装置外，还应选上图装置中______ （填装置序号）．
    （4）若要将二氧化碳中混有的水蒸气除去，除A装置外，还应选上图装置中______，（填装置序号）．

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    科目：初中化学 来源：2002年甘肃省兰州市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2002?兰州）实验室利用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气．请回答下列问题：
    （1）给试管中的固体物质加热时试管口要______．
    （2）用排水法收集氧气的适宜时间是等到______．
    （3）集满氧气后，应该先______，然后再______．
    （4）从制取氧气后的残渣中提取二氧化锰和氯化钾，主要操作的步骤有①______②______ ③蒸发．
    选用的主要仪器有______、蒸发皿、烧杯、玻璃棒、酒精灯、铁架台（带铁圈）等，第②步操作中使用玻璃棒的作用是______．

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