实验操作和实验现象 | 实验结论 |
将产物取少量置于试管中,加入适量水,将润湿的红色石蕊试纸置于试管口,如果能够看到润湿的红色石蕊试纸变蓝 | 产物是氮化镁 |
分析 (1)根据题中信息可知Mg在空气中点燃可以和O2、CO2、H2O反应,所以镁和氮气反应必须将空气中的O2、CO2、H2O除去制得干燥纯净的N2,浓硫酸作用是除去水蒸气,浓氢氧化钠是除去空气中二氧化碳,灼热的铁粉为了除去空气中氧气(2)根据镁和氮气反应必须除去空气中的水蒸气、氧气和二氧化碳除,先除去二氧化碳杂质气体然后除去水蒸气,最后除去氧气解答;
(2)根据没有排完空气就加热会让空气中的氧气、氮气和水与镁反应生成其他物质;
(3)取适量产物放入试管中,滴加蒸馏水,将润湿的红色石蕊试纸靠近试管口,如果试管中的溶液出现浑浊,红色石蕊试纸变蓝,则可以证明有氮化镁生成.
(4)根据氮气的化学性质进行分析.
解答 解:(1)根据题中信息可知Mg在空气中点燃可以和O2、CO2、H2O反应,所以镁和氮气反应必须将空气中的O2、CO2、H2O除去制得干燥纯净的N2,浓硫酸作用是除去水蒸气,浓氢氧化钠是除去空气中二氧化碳,灼热的铁粉为了除去空气中氧气;除去水蒸气选用浓硫酸,除去氧气用能与空气中氧气反应的物质即可,除去二氧化碳用氢氧化钙溶液吸收,但要先除去二氧化碳再干燥然后除去氧气,故答案为:D→C→B→A;二氧化碳和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
(2)通气后,应向点燃B装置的酒精灯,如果同时点燃A、B装置的酒精灯,A没有排完空气就加热会让空气中的氧气、氮气和水与镁反应生成其他物质,制得的氮化镁不纯;
(3)依据氮化镁和水反应生成氨气,方程式为 Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2+2NH3↑,将产物取少量置于试管中,加入适量水,将润湿的红色石蕊试纸置于试管口,如果能够看到润湿的红色石蕊试纸变蓝,则说明产物是氮化镁;
(4)空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2,因为O2比N2化学性质活泼.
答案:
(1)D→C→B→A;CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
(2)B;制得的氮化镁不纯;
(3)
实验操作和实验现象 | 实验结论 |
将产物取少量置于试管中,加入适量水,将润湿的红色石蕊试纸置于试管口,如果能够看到润湿的红色石蕊试纸变蓝 | 产物是氮化镁 |
点评 本题考查了物质制备原理和装置选择,实验步骤的设计分析判断、物质性质的应用是解题的关键,题目难度中等.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 灯泡中填充氮气可以延长使用寿命 | B. | 灯柱使用铝合金质轻强度大耐锈蚀 | ||
C. | 制造透明灯罩的塑料属于合成材料 | D. | 这是太阳能光热转换的又一应用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用铅笔笔芯研成粉末灌进生锈的锁芯可以开生锈的铁锁,因为石墨质软 | |
B. | 盐淹蛋剩余的溶液放置几天后析出晶体,因为原溶液是饱和溶液 | |
C. | 站在水池边能看到水中的游鱼,是由于光延直线传播的缘故 | |
D. | 有些商贩在橘子上打蜡,使橘子看起来更光亮,是利用了镜面反射的道理 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径 | |
B. | 煤、石油、天然气都属于不可再生的化石燃料 | |
C. | 生活中常用的合金、塑料、蚕丝等都属于有机合成材料 | |
D. | 目前计入空气污染指数的有害气体主要包括:SO2、CO、NO2、CO2、臭氧等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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