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    9．吸烟有害健康，香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质，尼古丁是其中的一种，其化学式为C10H14N2，下列关于尼古丁的说法正确的是（　　）
    A．尼古丁中含有氮分子
    B．尼古丁是由10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子构成
    C．尼古丁是有机物
    D．尼古丁中氢元素质量分数最大

    分析 A．根据尼古丁的微观构成进行分析判断．
    B．根据尼古丁的微观构成进行分析判断．
    C．根据有机物的概念来分析．
    D．根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．

    解答 解：A．尼古丁是由尼古丁分子构成的，不含氮分子，故选项说法错误．
    B．尼古丁是由尼古丁分子构成的，1个尼古丁分子是由10个碳原子、14个氢原子和2个氮原子构成的，故选项说法错误．
    C．尼古丁是一种含碳元素的化合物，属于有机物，故选项说法正确．
    D．尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为（12×10）：（1×14）：（14×2）=60：7：14，则碳元素的质量分数最高，故选项说法错误．
    故选C．

    点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．鉴别氧气、空气、二氧化碳的最简单的方法是（　　）
    A．分别测定气体的密度B．分别倒入澄清石灰水，振荡
    C．分别伸入燃着的木条D．分别滴入紫色石蕊试剂，振荡

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．根据事实，写出硫燃烧反应的文字表达式：硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫；实验时瓶底装水的作用吸收二氧化硫，防止污染空气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．课本中“复分解反应发生条件”的活动与探究用到H2SO4、Ba（NO3）2、NaOH、K2CO3四种溶液．某校化学兴趣小组的同学对试验后的废液进行了探究．
    取废液少许，测得其pH=12．
    【提出问题】废液中除了含有OH-外，还含有哪些离子呢？
    【理论分析】废液是有四种物质混合而成的，这四种物质在水中会电离出8种离子（H+、SO42-、Ba2+、NO3-、Na+、OH-、K+、CO32-）之间会相互发生反应，废液的pH=12溶液呈碱性，所以一定不存在的一种离子是H+，有三种离子在任何条件下都会存在，它们是NO3-、K+和Na+．
    【猜想与假设】甲同学：另外还可能含有SO42-、CO32-；乙同学：另外还可能含有Ba2+；
    丙同学：另外还可能含有Ba2+、SO42-、CO32-．
    以上甲、乙、丙同学的假设中，丙同学的假设一定不成立，原因是Ba2+与SO42-和CO32-不能共存
    【实验验证】选择其中一种可能成立的假设，设计实验进行验证，我会选甲
    同学的假设，实验方案如下：
    实验步骤实验现象结论
    ①取少量废液于试管中，向其中滴加稀盐酸；
    ②继续加稀盐酸直到无气体冒出；
    ③③再滴加氯化钡溶液，观察现象    		有气泡冒出
    有白色沉淀产生    		废液中有CO32-
    废液中有SO42-
    甲同学的假设成立

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后，兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣，请你与他们一起进行以下探究．
    【提出问题】溶液中的溶质是什么物质？
    【作出猜想】
    （1）甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质．
    （2）乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和H2SO4两种物质．
    （3）丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质．
    【查阅资料】
    ①Na2SO4溶液显中性．
    ②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）等物质．
    【实验验证】
    实验操作实验现象实验结论
    乙同学
    实验    		取中和反应后的溶液少许于试管中，将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中．铝片逐渐溶解，并有大量气泡冒出，收集气体点燃，火焰呈淡蓝色．猜想（2）成立．
    丙同学
    实验    		取中和反应后的溶液少许于试管中，向试管中滴加几滴无色酚酞试液．溶液变红色．猜想（3）成立．
    【总结反思】
    丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象，首先肯定猜想（1）不成立．经过进一步分析，丁同学认为猜想（2）也不成立，他的理由是滴入酚酞试液后，溶液变红色，说明溶液呈碱性，溶液中不可能含有硫酸．兴趣小组的同学经过充分讨论，一致认为猜想（3）成立．
    【知识拓展】
    （1）生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液？不能（填“能”或“不能”）；
    （2）乙同学的实验中铝片与NaOH（氢氧化钠）溶液发生了反应，化学方程式为Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑；
    （3）丁同学认为铝制品不能用清洁球擦洗，你认为原因是容易破坏铝在空气中被氧化后在其表面形成致密的氧化膜保护层．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．回答下列问题：
    （1）奶制品、豆类和虾皮等含有丰富的钙，青少年缺钙会导致C（填字母序号）；
    A．贫血         B．甲状腺肿大         C．佝偻病
    （2）氯化钠是重要的调味品，它由离子（填“分子”、“原子”或“离子”）构成；
    （3）炒菜时油锅中的油不慎着火，可以采取盖上锅盖的灭火方法．
    （4）利用厨房中的食醋可以溶解水壶中的水垢；
    （5）蔬菜水果应适当多吃，它们是人体获取B（填字母序号）的主要来源；
    A．蛋白质       B．维生素       C．油脂
    （6）用铁锅炒菜主要利用铁具有良好的导热性；
    （7）家中蒸馒头要用小苏打，其主要成分的化学式为NaHCO3；
    （8）日常生活中，常采用加热煮沸方法降低水的硬度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    1．某造纸厂的废水中含一定量的碳酸钠和硫酸钠，为回收再利用，实验小组做如下实验：取废水100g，向其中加入一定质量分数的稀硫酸50g，恰好完全反应，所得溶液的质量是147.8g．求：
    （1）生成二氧化碳的质量；
    （2）若将所得溶液蒸干，得到7.8g固体．则原废水中硫酸钠的质量；
    （3）稀硫酸的质量分数（精确到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．Cl和Cl-属于同（填“同”或“不同”）种元素，因为它们的质子数相同；Cl和Cl-属于不同（填“同”或“不同”）种粒子，因为它们的核外电子数不同；两者的化学性质不同（填“相同”或“不同”），两者的相对原子质量几乎相同（填“相同”或“不同”），因为它们的质子数和中子数相同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下来关于催化剂的说法正确的是（　　）
    A．催化剂必定加快反应速率
    B．反应前后催化剂的性质不会发生改变
    C．用氯酸钾制取氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加
    D．化学反应后催化剂本身的质量不变

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