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化学用语是我们学习化学的重要工具,请用适当的化学用语填空:
(1)两个氢原子
 

(2)氧化铁中铁元素的化合价
 

(3)三个硫酸根离子
 

(4)保持水化学性质的最小微粒
 

(5)氯化钠溶液中溶质的化学式
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数.
(2)化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
(3)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
(4)保持水化学性质的最小微粒是水分子,写出其分子符号即可.
(5)氯化钠溶液是氯化钠的水溶液,氯化钠是溶质,写出其化学式即可.
解答:解:(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢原子表示为:2H.
(2)由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氧化铁中铁元素的化合价可表示为:
+3
Fe
2O3
(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故三个硫酸根离子可表示为:3SO42-
(4)保持水化学性质的最小微粒是水分子,其分子符号为:H2O.
(5)氯化钠溶液是氯化钠的水溶液,氯化钠是溶质,其化学式为:NaCl.
故答案为:(1)2H;(2)
+3
Fe
2O3;(3)3SO42-;(4)H2O;(5)NaCl.
点评:本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(原子符号、分子符号、化学式、化合价、离子符号等)的书写和理解能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

实验是进行科学探究的重要途径.在探究过程中,很多因素都会对实验结果产生影响.
(1)碳在重组的氧气中燃烧生成二氧化碳,在不足的氧气中燃烧生成一氧化碳.对比这两个反应可得到的结论是
 

(2)H2在加热条件下可以与CuO反应,生成Cu和H2O.亮亮同学利用如图A装置完成了该实验.
①实验步骤:先通入H2,再加热,实验结束后,先撤酒精灯,继续通入H2直至试管冷却.可观察到黑色CuO变成
 
色.
②明明同学利用如图B装置也完成了该实验.实验步骤:将铜丝在酒精灯外焰上加热变黑后,趁热深入盛有H2的集气瓶中,片刻可观察到黑色CuO发生变化.对比A、B两套装置,B装置的优点是
 

③在明明同学的实验中,当铜丝表面生成CuO后,若继续在酒精灯外焰上加热至炽热状态时,则与H2反应较快;若只加热至红热状态时,则反应较慢,甚至没有明显现象.对比这两种情况,可得到的结论是
 

(3)通过对上述(1)(2)实验的对比与分析可知,探究某一化学问题时,除了应根据具体情况考虑恰当的实验装置外,还应考虑
 
等因素.

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科目:初中化学 来源: 题型:

MnO2是一种重要的无机功能材料.已知粗MnO2中含有少量MnCO3,某化学兴趣小组在实验室中模拟提纯粗MnO2的工业流程(如下图所示).

(1)操作A和操作B的名称是
 

(2)蒸发所需的仪器有铁架台(带铁圈)、蒸发皿、酒精灯和
 
,所填写的仪器在蒸发过程中的主要作用是
 

(3)写出加稀H2SO4时产生CO2的化学方程式:
 

(4)该流程中可以循环利用的物质是H2SO4
 

(5)最终所得的MnO2质量
 
粗MnO2样品中的MnO2质量(选填“>”、“=”或“<”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

只用一种试剂就能区别HCl、BaCl2、KNO3三种溶液,这种试剂是(  )
A、碳酸钾溶液B、稀硫酸
C、硝酸银溶液D、氯化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号“2”,表示粒子带2个单位正电荷的(  )
A、2H
B、Ca2+
C、H2O
D、
+2
CaO

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科目:初中化学 来源: 题型:

绿色能源不会产生或残留对环境造成污染的物质,下列能源中不能称为绿色能源的(  )
A、煤B、氢能C、风能D、太阳能

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,五个圆中的A、B、C、D、E分别表示铁、氧化铁、硫酸铜溶液、稀盐酸、氢氧化钠溶液中的五种物质,用两圆相切表示两种物质可以发生反应,没有相切的表示彼此间不会反应,请回答下列问题:
(1)请写出物质C的一种常见用途
 

(2)反应生成蓝色沉淀的化学方程式为
 
,该反应的类型为
 

(3)A与C反应的实验现象是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列装置图,回答有关问题:

(1)写出装置中标号仪器的名称:a
 
,b
 

(2)实验室制取氧气时选用A作为发生装置,若试管中是混有二氧化锰的氯酸钾,该反应的化学方程式为
 
;若试管中是高锰酸钾,则需要在试管口放一团棉花,其目的是
 

(3)实验室制取二氧化碳时选用B作为发生装置,该反应的化学方程式为
 
;选用C作为收集装置,则检验二氧化碳是否已收集满的方法是
 

(4)实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气,发生装置如图F所示.打开止水夹,若发现稀硫酸未能与有孔塑料板上的锌粒接触,但此时已无稀硫酸可加,则下列溶液中,最适宜从长颈漏斗中添加的是
 
(选填字母).
A.氢氧化钠溶液               B.碳酸钠溶液
C.硫酸钠溶液                 D.澄清石灰水.

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E、分别是稀盐酸,氧气、一氧化碳、铁、氧化铁中的一种物质,用五个圆表示这五种物质,用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应,请回答下列问题:
(1)若A与B发生复分解反应,则该反应的化学方程式为
 

(2)若C在D中燃烧产生蓝色火焰,则A与E发生化学反应的实验现象为
 

(3)在图中标出C的化学式
 

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