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    　　检验二氧化碳是否集满的方法是(　)

    　　A．向集气瓶中加入澄清的石灰水

    　　B．将点燃的木条伸至集气瓶口

    　　C．向集气瓶中滴加紫色石蕊试液

    　　D．将带火星的木条伸入集气瓶中

     

    答案：B
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    科目：初中化学 来源：化学教研室 题型：058

    有一混合气体已知由氢气和二氧化碳组成，可能含有一氧化碳，为检验此混合气，体是否含有一氧化碳，并测定混合气体中二氧化碳的含量，甲、乙两组学生分别用两种方法，用如下装置进行实验。实验测得有关数据如下：

    请根据实验数据填写下列空白：

       混合气体的质量　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    选用装置　　　　　　　　　　　　　　　　  装置A、B的质量　　   现象

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   装置　　    实验前　　 实验后　　 

    甲组　　 3.2g 　　　　　　    A　　　　　　 150g　　　　 150.6g　　  

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B　　　　　　 150g　　　　 149.8g　　   无变化

    乙组　　 3.2g 　　　　　　  A　　　　　　 150g　　　　 150.8g　　  

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B　　　　　　 150g　　　　 149.8g　　   无变化

    （1）甲、乙两组学生分别选用的实验装置B中所装试剂相同，应是_______________；

    装置B的作用是为了验证________________________。

    （2）实验中______________组学生的操作是准确的。

    （3）当观察到___________现象时，说明混合气中一定含有一氧化碳。

    （4）如果混合气体中含有一氧化碳，为了保护环境，应在装置的排气管口采取的措施是_______________________________。

    （5）混合气体中所含二氧化碳的质量分数是________________________。

     

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    科目：初中化学 来源：2013届广西百色市平果县九年级上学期期末考试化学试卷（带解析） 题型：填空题

    图1是实验室制取气体常用的实验装置，回答下列有关问题：

    （1）请写出图中标有字母的仪器名称：a　    　  b　   　．
    （2）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是　   　（填字母序号，下同），收集装置是　   　．检验二氧化碳是否已集满的方是　                                         　．
    （3）实验室若用装置B制取氧气，发生反应的化学方程式为　               　．
    （4）某活动小组对教材中一氧化碳的化学性质实验并不太满意，于是决定进行创新设计．经查阅资料得知：甲酸（HCOOH）在浓硫酸催化及加热的条件下分解生成一氧化碳气体和水，实验室常用此方法制取一氧化碳．在老师的指导下，同学们设计了一氧化碳的制取、可燃性及还原性的综合实验方案（如图2）．
    根据题目提供的信息及实验装置图，完成下面相关各项．
    ①写出实验室制取一氧化碳的化学方程式：　                    　．
    ②写出A、B、C各处的实验现象及反应的化学方程式

     
    		实验现象
    		化学方程式
    A
    		 
    		 
    B
    		 
    		 
    C
    		 
    		 
    ③说出你对该实验设计的评价（优、缺点），并阐述你的观点：　优点：
    a．                               
    b．                               
    c．                               
    d．                               
    缺点：                            
    b．                               
    c．                               

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验课上，同学们利用下列装置进行气体制备的学习。

    （1）反应原理：用装置A制取O2的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    （2）反应装置：制取二氧化碳最好选用的发生装置是　　　　　　　 （填“A”、“B”或“C”），其优点是　　　　　　　　　　 　　　 。

    （3）除杂干燥：（2）中制得的CO2中常混有少量HCl和H2O。某同学欲用氢氧化钠固体进行除杂干燥，对此你的评价是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    （4）气体收集：实验室收集O2和CO2都能用到的装置是　　　　　　 （填序号）。

    （5）检验：类比O2和CO2的验满操作，写出检验氧气是否收集满的方法：　　　　　　 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下图是实验室制取和收集气体的一些常见的实验装置图，请根据图示回答下列问题：

    (1)写出编号仪器的名称 ①　　　　　　　 ②　　　　　　　

    (2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气应选用的装置是　 　　　　　　　 ；请说明你所选择的装置的依据是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    (3)实验室制取并收集二氧化碳气体应选用的装置是　　　　　　　　 ；检验二氧化碳气体是否收集满的方法是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；此外，CO2也可以用碳酸氢钠（NaHCO3）固体加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，若用此法来制取CO2，应选用的制取并收集的装置是 　　　　　 。

    (4) F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，植物油上方原有的空气对实验的结果　　　　　 （填“有”或“没有”）明显影响。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据下列装置，回答问题：

    （1）写出标号①②的仪器名称：①　　　　　　　　 ，②　　　　　　　　 。

    （2）实验室制取CO2的反应方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；检验收集的气体是否是二氧化碳的原理是　　　　　　　　　　　　　　 （用方程式表示）

    （3）对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是　　 　　　　　（填写选项序号）。

    ?a．烘干　　　　 b．溶解　　　　　　 c．过滤　　　　　 d．洗涤

    （4）在实验室抽取CO2的实验装置中，F装置相对于B装置具有的优点是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    （5）实验室通过多种反应可以得到NH3(极易溶于水，密度比空气小)，例如：

    2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固) CaCl2+2NH3↑ +2H2O 你将选择上图中的　　 作为实验室收集NH3的装置。下图是收集NH3并对尾气进行处理的装置（浓硫酸可以与NH3反应生成硫酸铵），请根据图示把装置画完整。上图中漏斗倒放的作用是　　　　　　　　　　　　 。

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