下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,A、C两种物质溶解度曲线的交点为P。请你结合所给曲线,判断下列说法正确的是( )
A.t1℃时, A、B、C的溶解度相等。
B.t1℃时,B物质的溶解度为25g
C.t2℃时,将A、B、C三种物质各25g分别放入100g水中,充分溶解后,能形成饱和溶液的是C。
D.t2℃时,C物质的饱和溶液降温到t1℃时,有晶体析出
【答案】C
【解析】
试题分析:溶解度曲线意义:1、表示某物质在不同温度下的溶解度或溶解度随温度变化的情况,进而判断结晶的方法,①溶解度随温度的升高而增大,采用冷却热饱和溶液(即降温结晶),②溶解度随温度的升高而变化不大,采用蒸发结晶,2、两曲线的交点表示两种溶质在同一温度下具有相同的溶解度,3、可比较同温下,不同物质溶解度的大小关系,4、可直接读出某温下,物质的溶解度,A、从图中可以看出:t1℃时, A、C的溶解度相等,而B不相等,错误,B、t1℃时,B物质的溶解度为40g,错误,C、t2℃时,A、B的溶解度都大于40g,C的溶解度小于25g,所以t2℃时,将A、B、C三种物质各25g分别放入100g水中,充分溶解后,能形成饱和溶液的是C,正确,D、从曲线图可看出:C的溶解度随温度的升高而降低,所以t2℃时,C物质的饱和溶液降温到t1℃时,变为不饱和溶液,错误,故选C
【题型】选择题
【适用】一般
【标题】2013-2014湖北省黄冈市九年级四月调研化学试卷(带解析)
【关键字标签】
【结束】
推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是
A.单质是由一种元素组成的纯净物,由一种元素组成的纯净物一定是单质
B.原子和分子都是构成物质的微粒,物质不是由分子构成就一定是由原子构成
C.物质世界由一百多种元素组成,可利用周期表中的元素任意组合制造新物质
D.置换反应的生成物是单质和化合物,有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
科目:初中化学 来源:2013-2014湖南省长沙市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
一杯蔗糖溶液里各部分的甜味是( )
A.一样甜 B. 下面比上面甜 C. 上面比下面甜D. 不固定的
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科目:初中化学 来源:2013-2014湖南省岳阳市九校九年级第二次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:探究题
某学习小组用相同的光亮铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计的实验如图所示:
(1)一周后观察:试管①和③中的铁钉无明显变化,
试管②中的铁钉明显生锈。探究发现铁生锈的主要
条件是铁与空气中的氧气、 直接接触。
(2)任举一例日常生活中防止铁制品生锈的方
法 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014湖南省岳阳市九校九年级第二次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
“五月栀子闹端阳”。 栀子花又名玉荷花,是岳阳市的市花。花开季节,芳香馥郁。闻到栀子花香说明了分子的什么性质( )
A.分子的质量很小 B.分子间有间隔
C.分子在不停地运动 D.分子的体积很小
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科目:初中化学 来源:2013-2014湖北省黄冈市九年级四月调研化学试卷(解析版) 题型:简答题
(6分)请用所学化学知识解释下列原理。
(1)消防官兵用高压水枪向气罐喷水从而使燃着的氢气熄灭。该灭火方法的原理是_________。
(2)葡萄树受到病菌的侵害时,常喷洒波尔多液。配制波尔多液时,不能用铁制容器,请用化学方程式表示其原因 。
(3)在人体组织里,葡萄糖在酶的作用下发生缓慢氧化 。
(4)写出下列物质间转化的化学方程式:
【答案】(1)使温度降低到可燃物着火点以下
(2) Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
(3)C6H12O6 + 6O2 酶6CO2+6H2O
(4)① 2C+O2点燃CO ② C+O2点燃 CO2 ③ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
【解析】
试题分析:(1) 灭火的三个原理:1、隔绝氧气,2、隔离可燃物,3、降低温度,消防官兵用高压水枪向气罐喷水从而使燃着的氢气熄灭。该灭火方法的原理是:使温度降低到可燃物着火点以下
(2) 波尔多液是氢氧化钙和硫酸铜的混合溶液,配制波尔多液时,不能用铁制容器,,是因为铁会与硫酸铜反应,化学方程式为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
(3) 在人体组织里,葡萄糖在酶的作用下发生缓慢氧化,生成二氧化碳和水,化学方程式为:C6H12O6 + 6O2 酶6CO2+6H2O
(4) ①C→CO的化学方程式为:2C+O2点燃CO
②C→CO2的化学方程式为:C+O2点燃 CO2
③CaCO3→CO2的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
考点:灭火的原理,金属的化学性质,化学方程式的书写
【题型】填空题
【适用】一般
【标题】2013-2014湖北省黄冈市九年级四月调研化学试卷(带解析)
【关键字标签】
【结束】
(7分) 某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习,请你作为该小组成员一起来解决下列问题:
(1)氢氧化钠固体曝露在空气中,容易吸收水分而使表面覆盖一层溶液(这一现象又叫“潮解”);它还能 ,这一变化的化学方程式可表示为. 。所以氢氧化钠固体必须密封保存。.
(2)小芳同学用下图总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)
I.为了验证反应①,小芳将紫色石蕊溶液滴入NaOH溶液中,溶液变成 。
II. 为了验证反应③是否发生,你选择的物质是 。
A.Na2CO3 B.HCl C.FeCl3 D.Ba(NO)2
III. 依据反应④的原理,请写出工业上用熟石灰吸收煤燃烧产生二氧化硫的化学反应方程式: 。
Ⅵ.反应②在生产生活中可应用于_______________________________________。
Ⅴ.小芳通过实验验证,Ca(OH)2也有类似的化学性质,由此得出碱有相似的化学性质,你的解释是: 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014湖北省黄冈市九年级四月调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
我们的生活需要化学。日常生活中的下列做法,不正确的是 ( )
A.用甲醛浸泡海产品杀菌和保鲜 B.发酵后的面团中加入纯碱做馒头
C.液化气泄漏时关闭阀门并开窗通风 D.用洗洁精洗去餐具上的油污
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科目:初中化学 来源:2013-2014湖北省黄冈市中考模拟试卷化学C试卷(解析版) 题型:计算题
(5分)在电缆生产过程中会产生一定量的含铜废料。据报道,在通入空气并加热的条件下,铜与稀硫酸反应转化为硫酸铜。反应的化学方程式:2Cu + 2H2SO4 + O2 △ 2CuSO4 + 2H2O,取490g溶质的质量分数为10%的稀硫酸,通入足量的空气,加入一定量的铜恰好完全反应,假设其他杂质不反应也不溶解,则反应后硫酸铜溶液中溶质的质量分数是多少?(计算结果保留一位小数)
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科目:初中化学 来源:2013-2014湖北省鄂州市5月模拟考试九年级化学试卷(解析版) 题型:填空题
4.6g常见的有机物A在空气中完全燃烧,产生二氧化碳8.8g,产生水蒸气5.4g
有机物A的名称____________________
若有机物A不完全燃烧,只产生一氧化碳和水,请问此4.6g有机物A不完全燃烧最多能产生多少克有毒气体?
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科目:初中化学 来源:2013-2014湖北省襄阳市襄城区中考适应性考试理综化学试卷(解析版) 题型:填空题
化学和生产、生活密切相关,请你用所学知识回答下列问题:
(1)空气属于________(选填“混合物”或“纯净物”),雾霾天气是空气受到严重污染造成的,空气污染物主要有________与粉尘两大类。
(2)人类离不开水,自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、_________填(操作方法)、吸附和蒸馏等方法可以净化水,实验室可以用电解水实验探究水的组成。
(3)锅里的油一旦着火,可用锅盖盖灭,其原理是_____ ____ 。
(4)目前,襄阳市区所有的出租车和大部分公交车使用的燃料都是天然气,天然气的主要成分是_________。
(5)铁是应用最广泛的金属,铁制品很容易生锈,实验室可以用稀盐酸除去铁锈,该反应的化学方程式为___ ______。
(6)家庭用的铝壶由于长时间烧水,内壁有一层白色水垢(主要含碳酸钙),在家里可选用 除垢。
(7)电线外面包了一层绝缘体,它的成分是聚氯乙烯它属于 材料。
(8)膨化食品常采用充气包装,充入的气体可能是 。
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