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7.下列符号与其叙述对应一致的是(  )
A.3H-3个氢元素B.$\stackrel{+3}{Fe}$-铁元素的化合价显+3价
C.C60-60个碳原子D.NaCO3-碳酸钠

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:A、元素符号前面加上数字表示几个这样的原子,元素只讲种类不讲个数,故3H表示3个氢原子,故选项错误;
B、元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以铁元素的化合价显+3价,故可表示为:$\stackrel{+3}{Fe}$;故选项正确;
C、C60表示一个C60分子,还可表示一个C60分子中含有60个碳原子,表示原子个数的数字标在元素符号的前面,故60个碳原子可表示为:60C;故选项错误;
D、碳酸钠是由显+1价的钠元素和显-2价的碳酸根组成,根据化合价原则,其化学式为:Na2CO3;故选项错误;
故选B

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是(  )
A.用过滤的方法可以使硬水软化
B.用活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化
C.水通电分解产生氢气和氧气质量比为2:1
D.水发生三态变化时,发生的是物理变化

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.取14.6g变质的氢氧化钠固体样品(不含水)于锥形瓶中,加入50.0g水,充分溶解,再向锥形瓶中滴加的溶质质量分数为7.3%的稀盐酸.实验测得加入稀盐酸的质量与锥形瓶中物质的总质量关系如图所示.(资料酸钠与稀盐酸反应分两步进行:Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl,NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑)下列说法正确的是(  )
A.N点的溶液表示氢氧化钠被恰好完全反应
B.PQ段(不含P点)溶液的pH<7
C.NP段表示产生气体的过程,a的值为210.2
D.该固体样品中氢氧化钠的质量为8.0g

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.根据如图所示装置,结合所学化学知识回答下列问题.

(1)写出标号仪器①的名称铁架台.
(2)实验室选择装置A制取氧气时,试管内反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若用F装置收集氧气,当导管口开始有气泡冒出时,不宜立即收集的原因是刚开始排出的是装置中的空气,会使收集到的气体不纯.
(3)实验室用B装置制取CO2气体时,从长颈漏斗中加入的药品是稀盐酸,不选用F装置收集CO2的原因是二氧化碳能溶于水,若用G装置收集CO2气体,应从a(填“a”或“b”)端通入气体.
(4)气焊和气割都需要用到乙炔.乙炔俗称电石气(化学式为C2H2),是一种无色无味的气体,密度比空气略小,难溶于水.实验室常用块状固体碳化钙与水反应制备乙炔,该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加剧烈.实验室制取和收集乙炔气体最佳的仪器组合是C和F(填字母序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.2015年我省固镇县富硒黑花生又喜获丰收,平均亩产达到350公斤.硒是人体必需的14种营养元素之一,与贫血症、冠心病、不孕症、癌症等疾病直接相关,因此,被誉为“生命的奇效元素”.下列关于硒元素的说法中的是(  )
A.该元素的原子核外电子数为34B.该元素为非金属元素
C.该元素的相对原子质量为78.96gD.该元素的原子序数为34

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.在AgNO3、Cu(NO32的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色.有关判断正确的是(  )
A.滤渣中一定有Ag,没有Cu和Zn
B.滤渣中一定有Ag和Zn,可能有Cu
C.滤液中一定有Zn(NO32、Cu(NO32,可能有AgNO3
D.滤液中一定有Zn(NO32、Cu(NO32、AgNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.德国化学家格哈德•埃特尔在固体表面化学的研究中取得了非凡的成就,其成果之一是揭示了氮气与氢气在催化剂表面合成氨的反应过程(如图所示)顺序符合上述反应过程并且说法正确的是(  )
A.⑤④①②③发生反应的分子个数比为1:3
B.④⑤①②③该反应前后原子种类数目都没变
C.④⑤①③②该反应前后各元素的质量可能发生里改变
D.⑤④①③②该反应的生成物是混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.以下是某同学做的小实验,其中能成功的是(  )
①用520的白酒和紫包菜制取酸碱指示剂    
②用碎鸡蛋壳和食醋制取少量CO2
③用纯碱溶液制取叶脉书签     
④用果汁、白糖、水、柠檬酸、小苏打等自制汽水.
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.铁锅是生活中常用的炊具,如图是某铁锅的示意图.
(1)该铁锅含有的合金是铸铁;
(2)炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭,其原理是使油与氧气隔绝(或隔绝氧气或隔绝空气);
(3)废旧铁锅不要随意丢弃,应回收利用,这样做的意义是减少环境污染,节约金属资源.

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