【题目】小周和小巧两位同学在帮老师整理化学药品时，看见一瓶氢氧化钠溶液，且发现在瓶塞周围己经有少量白色粉末，他们认为该溶液可能变质。经老师同意，他们打算探究该溶液是否变质。由此，他们提出了三种猜想：
猜想一：没有变质猜想二：全部变质猜想三：部分变质
他们提出氢氧化钠溶液变质的理由是_____（用化学反应方程式表示）。
为了证明其猜想，他们进行如下实验：
小周取少量溶液于试管中，滴加无色酚酞试液，溶液变红色，他得出结论：猜想二不正确。小巧认为小周的结论不正确，因为_____。
小巧设计如下实验，请完成她的实验报告内容：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及化学反应方程式 |
（1）取少量样品加入足量稀盐酸 | _____ | 已经变质 |
（2）另取少量样品加入稍过量的硝酸钙溶液 | 产生白色沉淀 | 化学反应方程式：_____ |
（3）在（2）的上层清液中滴加2滴无色酚酞溶液 | 溶液变红色 | 猜想_____正确 |
【答案】CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O碳酸钠溶液显碱性，也能使无色酚酞试液变红色 。产生气泡Ca（NO3）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaNO3三
【解析】
瓶塞周围有白色粉末，说明氢氧化钠可能吸收了空气中的氧气，生成了碳酸钠，其化学方程式如答案所示；小周认为，只有氢氧化钠会使石蕊试液变化，所以可能含有氢氧化钠，但是碳酸钠在水溶液中也显碱性，也能使酚酞试液变红，所以猜想二可能正确，小周的结论可能不正确；
⑴若已经变质，则溶液中必定有碳酸钠，加入稀盐酸会有气泡产生；
⑵加入硝酸钙有白色沉淀产生，可能是生成了碳酸钙，因此溶液中含有碳酸钠，化学反应方程式如答案所示；
⑶在⑵的上层清液中，即含有硝酸钠和硝酸钙，可能含有氢氧化钠的溶液中滴加无色酚酞，溶液变红说明有碱性物质存在，即存在氢氧化钠，所以溶液部分变质，所以猜想三正确。
名师伴你成长课时同步学练测系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下面是某科研小组对“蜡烛燃烧前后各物质质量之和会发生变化吗？”的问题进行实验探究的例子，他给出了实验探究的一般步骤。
假设：①会发生变化 ②不会发生变化
收集、整理资料：（1）蜡烛燃烧需要氧气，生成二氧化碳和水；（2）氧气、二氧化碳等为气体；（3）由（1）（2）可知实验必须在密闭容器中进行。
设计并进行实验：（1）将一支蜡烛放在集气瓶中，塞上塞子，称其质量为W1g；（2）将蜡烛点燃，立即塞上塞子；（3）待蜡烛熄灭，集气瓶冷却，再称其质量为W2g。
分析现象，得出结论：（1）如果W1=W2，则蜡烛燃烧前后物质的质量之和不变。（2）如果W1≠W2，则蜡烛燃烧前后物质的质量之和发生变化。
请模仿上例，对“液化石油气里含氢元素吗？”的问题进行实验探究。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】潍坊有丰富的海洋资源，氯化钠占整个海洋盐类的80%以上。下列有关氯化钠的说法正确的是( )
A. 室温下的氯化钠饱和溶液不能再溶解氯化钾
B. 取出部分上层溶液，可将接近饱和的氯化钠溶液变为饱和
C. 可用水鉴别氯化钠和氢氧化钠
D. 将100 g质量分数为20%的氯化钠溶液稀释为10%，所用的仪器只有烧杯、量筒、玻璃棒
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】学习化学要善于把观察物质的宏观变化与想象物质的微观结构联系起来。请用分子、原子的知识解释下列现象。
(1)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快_____。
(2)用水银温度计测温度_____。
(3)装有空气的注射器比装有水的注射器容易压缩_____。
(4)蔗糖在水中溶解_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】同学，你骑过共享单车吗？随着共享单车在我国城乡逐渐普及，“节约能源，减少污染，健康出行”正逐渐成为一种新的时尚。钢、铝合金及塑料和合成橡胶等是制造共享单车的主要材料。下面结合所学的化学知识来，回答有关问题。
(1)上述材料所涉及到的元素中属于地壳中含量最多的金属元素的是__________。
(2)钢、铝合金属于__________。
(3)下列物质的性质中，属于金属物理性质的是__________。
①导电性 ②延展性 ③不容易燃烧 ④有金属光泽 ⑤容易生锈 ⑥导热性
(4)锌、铜、铁、镁、铝是合金中最常见的金属，其金属活动性从强到弱的顺序是__________
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【题目】钓鱼岛及附近海域是我国神圣不可侵犯的领域。海水中含有丰富的矿物质．海底还蕴藏大量的可燃冰。请回答下列有关问题：
(1)海水中含有最多的物质是_______ (填物质名称)。
(2)如果想知道海水是软水还是硬水，可加入_______来检验。
(3)在实验室里要将少量海水净化成纯水，可采用的方法是_______。
(4)地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少。我们必须爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染。
①请写出一种你在生活中节约用水的具体做法_______ (合理即可)。
②水体污染的主要来源有_______、_______和_______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】请根据下面提供的材料，用分子的观点回答下列问题。
材料一：1滴水里大约有1.67×1021个水分子，说明___________。
材料二：在加压的情况下，25 m3的石油气可装入容积为0.024 m3的钢瓶中，说明___________。
材料三：敞口容器中的酒精逐渐减少，说明________________。
材料四：气态二氧化碳和液态二氧化碳的化学性质相同，说明_______________。
[核心知识] 分子的性质：①分子的质量和体积都很小；②分子总是在不断地运动着；③分子与分子之间存在间隔；④同种分子的化学性质相同。(简记为：“小”“动”“间”“同”)
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】同学们通过学习知道，电解水时生成的氢气和氧气的体积比为2∶1，但在实验时所得的数据是氢气和氧气的体积比略大于2∶1(实验操作规范)。
(1)请根据氢气和氧气的性质分析原因____。
(2)电解水实验，可得出水是由氢、氧两种元素组成的，解释得此结论的理由____。
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【题目】元素周期表是化学学习和研究的重要工具。下表是元素周期表的一部分,请根据下表回答问题:
3 Li 锂 6.941 | 4 Be 铍 9.012 | 5 B 硼 10.81 | 6 C 碳 12.01 | 7 N 氮 14.01 | 8 O 氧 16.00 | 9 F 氟 19.00 | 10 Ne 氖 20.18 |
11 Na 钠 22.99 | 12 Mg 镁 24.31 | 13 Al 铝 26.98 | 14 Si 硅 28.09 | 15 P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.06 | 17 Cl 氯 35.45 | 18 Ar 氩 39.95 |
(1)从表中查出硅(Si)元素的相对原子质量为____________。
(2)6～12号元素中属于稀有气体元素的有____________ (填元素符号)。
(3)表中不同种元素最本质的区别是____________。
(4)几年前,科学家宣布已人工合成了第116号元素,则此元素的核电荷数为____________。
(5)善于总结和发现是学好化学的一种途径,请写出表中你发现的一条规律:_____________。
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