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13.结合如图回答问题

(1)写出图中标有序号仪器的名称①试管、②集气瓶.
(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气的反应化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
用排水法收集时发现水槽中的水变成紫红色,其原因是试管口没有塞一团棉花.
(3)写出用装置B 和适当药品制取氢气的一个反应化学方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(4)氨气极易溶于水,且密度比空气小.实验室收集氨气应选用的收集装置是D(填标号).

分析 (1)熟记仪器的名称;
(2)根据实验室用高锰酸钾制取氧气,同时生成锰酸钾、二氧化锰,以及化学方程式的书写方法以及实验中的注意事项进行解答.
(3)根据实验室利用“活泼金属置换酸中的氢”制取氢气,活泼金属通常选用反应速度适中的锌粒,酸通常使用不挥发的稀硫酸,分析写出反应的方程式;
(4)据氨气密度和溶解性选择收集装置.

解答 解:(1)①是试管,②是集气瓶;故填:试管;集气瓶;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,同时生成锰酸钾、二氧化锰,反应的化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集,为防止高锰酸钾顺着导管进入水槽,导管口要放一团棉花;故水槽水变成紫红色可能是:试管口没有塞一团棉花;故答案为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;试管口没有塞一团棉花;
(3)实验室常用锌粒与稀硫酸反应制取氢气,反应的方程式是:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;故答为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(4)氨气密度比空气小,且极易溶于水,所以只能用向下排空气法收集;故填:D.

点评 本题考查了实验室常见气体的制取原理的书写、发生装置、收集装置的选择及其运用等,综合性比较强.关键是明确发生装置、收集方法选择的依据及相关的知识,是中考常考的题型,也是重点掌握的知识.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

13.构建物质之间相互反应的知识网络是提高学习效率的有效方法,如图中的甲、乙、丙、丁是初中化学常见的四种不同类别的物质,相邻两种物质可发生化学反应,生成A、B、C、D四种物质(部分生成物已略去).其中乙是应用最广泛的金属,丙是一种蓝色溶液,B为硫酸盐,C为单质,请回答下列问题:
(1)乙和丙反应的基本类型是置换反应.
(2)写出下列物质的化学式:CCu,甲H2SO4
(3)丁所属的物质类别是碱.
(4)写出丙和丁反应的一个化学方程式:2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.莽草酸的化学式为C7H10O5.下列关于莽草酸的叙述正确的是(  )
A.莽草酸由三个元素构成
B.莽草酸中碳、氢、氧元素的质量比为7:10:5
C.一个莽草酸分子由22个原子构成
D.莽草酸的相对分子质量是174g

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请分析并填空.

(1)写出图中仪器a、b的名称:a试管,b集气瓶.
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.应选择的气体发生装置是B,气体收集装置是D.
(3)实验室加热氯酸钾制取氧气的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,应选择的发生装置是A,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管②(填①或②)通入.
(4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是AC.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.铝块能加工成铝箔是利用铝的(  )
A.导电性B.延展性C.可燃性D.抗腐蚀性

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.某化学兴趣小组的同学用一瓶已经过滤的澄淸透明海水为原料,在实验室中模拟“侯氏制碱法”的制碱过程.

(1)从海水中分别得到纯净的水和氯化钠固体(其流程如图1),其中,操作I的名称是蒸发;完成这一操作实验,除了胶塞、导管、收集容器和铁架台外,还需要的主要仪器之一是酒精灯(只要求写出其中一种仪器名称).
(2)请完成实验设计思路图(图2),目的是从氯化钠和氯化镁的混合溶液中除去氯化镁,得到较纯净的氯化钠固体.(要求:①在图2箭头上/下方写出相应的试剂和实验操作;②在方框内写出相应的化学式;③可根据需要,仿照步骤1的写法将此图延伸.)
(3)已知有四种物质在30℃时的溶解度如表所示:
温度NaClNH4HCO3NaHCO3NH4Cl
30℃36.3g27.0g11.1g41.1g
请根据溶解度表所提供的信息,用这四种物质分别作为反应物和生成物,写出一道复分解反应的化 学方程式.
NaCl+NH4HCO3=NaHCO3↓+NH4Cl.
“侯氏制碱法”既是向饱和氯化钠溶液中先后通入氨气〔NH4)和二氧化碳(CO2),使溶液中发生上述反应.
同学们利用图3装置B完成这一反应后,取其中的一种生成物,再利用装置A进行加热分解就得到了最后的产品Na2CO3(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

5.如图是某同学设计的实验室制取氧气的实验装置图,请回答下列问题:
(1)写出图中带标号仪器的名称:①锥形瓶;②水槽.
(2)装置A中发生的化学反应方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;二氧化锰在该化学反应中的作用是加快了过氧化氢的分解速率.
(3)制取氧气、二氧化碳可用同样的发生装置,原因是反应物都是固体和液体、不需加热.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列说法正确的是(  )
A.铝比铁的抗腐蚀性能强,故铝比铁的化学性质稳定
B.中和反应一定生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应
C.燃烧一般都伴随发光和放热现象,所以有发光和放热现象的变化都是燃烧
D.原子不显电性,所以构成原子的粒子也不显电性

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.用下列物质的序号填空:
A.硫酸铜    B.生石灰   C.熟石灰    D.氯化钠    E.碳酸氢钠
(1)可用于改良酸性土壤C
(2)配制波尔多液的盐是A
(3)生活中可做防腐剂的是D
(4)可用于治疗胃酸过多的是E.

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