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    【题目】氟化氢钠（NaHF2）可以用作防腐剂和食品保存剂，该化合物中氟元素的化合价是

    A．0 B．﹣1 C．+2 D．+1

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：钠元素、氢元素都显+1价，设氟元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+（+1）+2x=0，则x=﹣1 。故选B。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法中，正确的是（ ）

    A. Fe、Fe2O3都能与稀盐酸反应，都属于置换反应

    B. CaO、NaOH固体都能与水反应，都能作干燥剂

    C. 浓盐酸、浓硫酸都有挥发性，敞口放置浓度都会变小

    D. NH4Cl、（NH4）2SO4都含有NH4+，都能与熟石灰反应生成NH3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下来变化中属于化学变化的是

    A．蜡烛燃烧 B．汽车爆胎 C．蔬菜榨汁 D．玻璃破碎

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某白色固体中可能含有氯化钠、碳酸钠、硫酸钠、碳酸钡、氯化钡中的几种物质，为了鉴定该白色固体的组成，拓展性学习小组的同学们进行可如下探究实验：

    Ⅰ．称取15克固体于烧杯中，加入足量水充分溶解，过滤得到白色沉淀4．3克和无色溶液。

    Ⅱ．Ⅰ中所得4．3克白色沉淀中加入足量稀盐酸，沉淀部分溶解并有无色气体产生，测得剩余沉淀质量为2．33克。

    Ⅲ．把Ⅰ中所得滤液分成两份，第一份溶液中加入足量的稀硫酸，既没有产生气泡，也没有产生沉淀，第二溶液中加入足量的氯化镁溶液，没有产生沉淀。

    根据上述实验，回答下列问题：

    （1）仅根据第Ⅲ步实现现象可以得出结论，溶液中一定不存在离子是 。

    （2）写出黑白色固体的所有可能组成 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两烧杯内盛有等质量、等质量分数的盐酸．将镁逐渐加入甲烧杯，铁逐渐加入乙烧杯，测量加入的金属质量m和相应的烧杯内物质质量变化量△m，画出△M﹣m曲线oac和obc的示意图，如图所示．根据图中信息，下列说法错误的是（ ）

    A．m1：m2=3：7

    B．m1﹣△M1＜m2﹣△M2

    C．曲线oac表示的是甲烧杯中△M与m的变化关系

    D．当乙烧杯内加入铁的质量为m1时，溶液中溶质不止一种

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某工厂废液中含有CuSO4（其他成分不含铜元素），现按以下流程回收金属铜。

    （1）回收过程中，加入适量稀硫酸可除去过量铁屑，该反应的化学方程是为Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑，这个反应所属的基本反应类型是 。

    （2）洗涤后的滤渣不能用加热的方法干燥，其原因是 。

    （3）现有一批废液，其中含4吨CuSO4，理论上可从该废液中回收得到多少吨金属铜？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】镁带在空气中放置几十天后表面变黑，有人认为这是镁与氧气反应生成的氧化镁，也有人根据铁生锈的条件，认为这是镁与水、氧气共同作用的结果．为此，小柯进行了如下探究；将如图所示的两个装置抽气，然后充入除去二氧化碳后的空气，再在两边用弹簧夹将装置密封，几十天以后观察现象。

    （1）两个装置所盛放的液体分别是 和水。

    （2）几十天以后，两个装置中的镁带表面都未变黑，于是小柯猜想，黑色物质可能是碳和碳酸镁的混合物，如果小柯的猜想成立，那么取黑色物质加入足量的稀盐酸，会观察到哪些现象？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某学校兴趣小组在参与“五水共治”行动中，考察了某工厂的废水处理工程，并取该厂未经处理的废水样品进行测定分析：

    （1）用紫色石蕊试液检验废水的酸碱性，石蕊试液呈 色，说明该废水显酸性。

    （2）另取废水样品少量，滴加适量Ba（NO3）2，有白色沉淀产生，说明该废水中一定含有的酸根离子是 。

    （3）同学们进一步了解到该废水中中含有一种酸，为测定其所含酸的质量分数，取该废水200克于烧杯中，逐渐加入硝酸钡溶液，生成的沉淀质量与加入硝酸钡溶液的质量关系如图所示，请计算废水中硫酸的质量分数。（假设该废水中的其他物质均溶于水且不与硝酸钡溶液反应）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将一定量的锌粉加入到硫酸镁和硫酸铜的混合溶液中，反应一段时间后过滤，得无色滤液和滤 渣。滤渣的成分可能是

    A．锌 B．镁、铜 C．锌、铜 D．镁、锌、铜

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