利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题。
(1)下列物质：天然气、氢气、乙醇、汽油、柴油，其中属于最清洁的燃料是________。
(2)海底埋藏着大量的“可燃冰”，可成为未来的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷燃烧的化学方程式为__________________。
(3)煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定条件下，二氧化硫与二氧化氮能发生反应：SO2＋NO2===SO3＋X，其中X的化学式为__________。
科目：初中化学 来源： 题型：
化学反应遵循质量守恒定律，其原因是反应前后的( )
A. 分子种类没有改变 B．分子数目没有改变
C. 原子种类和数目没有改变 D．物质种类没有改变
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科目：初中化学 来源： 题型：
甲和乙反应可制备燃料丙，其微观示意图如下。下列说法错误的是（ ）
| A．该反应属于化合反应 | B．该反应中分子和原子的种类都发生了改变 |
| C．甲、丙是有机物，乙是氧化物 | D．甲、丙分别在氧气中完全燃烧，产物相同 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
一种新型绿色电池——燃料电池，是把H2、CO、CH4气体和空气不断输入直接氧化，使化学能转变为电能，这三种气体可以作为燃料电池所需燃料的理由是
A．都是无毒无害气体 B．在自然界都大量存在
C．都可以燃烧并放出大量的热 D．燃烧产物均为CO2和H2O
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科目：初中化学 来源： 题型：
某兴趣小组活动中，同学们按下图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。
【查阅资料】白磷的着火点是40 ℃，红磷的着火点是240 ℃……燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸(HPO3)。
【
交流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进。
【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实验。
请你帮助他们将下表补充完整。
| 现象 | 解释 |
| a试管中白磷燃烧，热水中白磷没有燃烧。 b试管中红磷没有燃烧。 | b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因是 ①_______ _______； ②__________ ____。 |
【反思与评价】(1)改进后的图2装置与图1装置比较，优点是____ ____。
(2)林同学指出图2装置有不足之处，并设计图3装置，其中气球的作用是___ __ ___。
【拓展与迁移】朱同学说：“待a试管冷却后，如果将试管口紧贴水面(室温下)。并取下橡皮塞，将看到液体进入试管。”这一说法得到大家的一致认同。
小晶问：“如果不考虑橡皮塞占试管的容积，进入a试管内液体的体积会是多少呢？大家争论后，出现两种预测。甲：接近试管容积的1/5；乙：不一定接近试管容积的1/5。
你赞同的预测是_____ ___(填“甲”或“乙”)，理由是___________________
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科目：初中化学 来源： 题型：
⑴完成下列反应的文字表达式，并注明反应的基本类型。
①铁丝在氧气中燃烧________________________________ ； ______________。
②高锰酸钾制氧气__________________________________ ； ______________。
⑵在下列物质中：①高锰酸钾 ②氯化钾 ③二氧化硫 ④空气
含有氧分子的是 （填序号，下同）含有氧元素的有___________，
不是纯净物的是 ，属于氧化物的是 。
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CO2 ＋ 2H2O (3)NO
．燃料电池发电