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    15．药品取用的三不原则：不能用手接触药品；不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味；不得尝任何药品的味道．

    分析 根据实验室药品取用的“三不”原则，进行分析解答即可．

    解答 解：实验室里所用的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的．在使用药品时为保证安全，要做到“三不”即：不能用手接触药品；不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味；不能尝任何药品的味道．
    故答案为：用手接触药品；鼻孔凑到容器口去闻药品的气味；尝任何药品的味道．

    点评 本题难度不大，了解实验室药品取用的“三不”原则即可正确解答本题．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    19．元素周期表示学习化学的重要工具．如图是元素周期表中的一格，从中你可以知道哪些信息，至少写三条：
    （1）碘的核电荷数是53
    （2）碘的元素符号是I
    （3）碘的相对原子质量是126.9．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．用适当的化学用语填空：保持氧气化学性质的最小粒子O2；人体中含量最高的金属元素Ca；3个硝酸根离子3NO3-；．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．保持水的化学性质的微粒是水分子；原子是化学变化中的最小粒子，分子和原子的本质区别是在化学变化中能否再分．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．在实验中，下列做法可取的是（　　）
    ①用手拿铁钉；
    ②把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味；
    ③用剩的药品要放入制定的容器内；
    ④倾倒液体时瓶口可以不挨着容器口；
    ⑤熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭；
    ⑥清洗试管时只能冲洗．
    A．①③⑤⑥B．.②④⑥C．.③⑤D．.①②⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．写出下列反应的化学方程式：
    （1）镁条燃烧：2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO；
    （2）用二氧化锰作催化剂分解过氧化氢制氧气：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    （3）加热高锰酸钾固体：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （4）红磷燃烧：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5；
    （5）氢气燃烧：2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．某实验小组按图进行木炭还原氧化铜的实验：
    取一定量氧化铜和木炭的混合粉末，在不含氧气的高温条件下反应，将生成的气体通入澄清石灰水，发现石灰水变浑浊．
    试回答：
    （1）高温加热混合粉末时观察到的现象是：黑色粉末逐渐变成红色．
    （2）澄清石灰水变浑浊时发生反应的化学方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
    （3）实验结束时应先移走导管，后停止加热．若上述“先”、“后”顺序颠倒，会导致的后果是石灰水倒流入试管，使试管炸裂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．下列描述中，①食盐是白色固体 ②以粮食为原料能酿酒 ③水沸腾时能变成水蒸气 ④木炭可以燃烧 ⑤二氧化碳是一种无色气体 ⑥氧气的密度是1.429g/L ⑦铁的熔点是1535℃⑧铁能生锈，有关物质的物理性质的是①③⑤⑥⑦，有关物质化学性质的是②④⑧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．写出下列元素对应的符号：
    ①三个磷原子3P；
    ②两个钠离子2Na+；
    ③铁元素Fe；
    ④氯离子Cl-．

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