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一氧化碳和二氧化碳只有一字之差:
(1)二者就像孪生兄弟,这是因为
 
(填序号)
①它们都有毒   ②它们由同种分子构成  ③它们都能溶于水  ④它们由同种元素组成
(2)二者化学性质相差甚远,请举一例说明:
 
考点:一氧化碳的化学性质,二氧化碳的化学性质
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:(1)根据一氧化碳和二氧化碳的化学式及两气体的性质,可判断两物质的分子构成不同而组成元素相同,两气体的物理、化学性质不同;
(2)一氧化碳具有可燃性、还原性和毒性,而二氧化碳既不支持燃烧也不能燃烧、能与水反应、能使澄清石灰水变浑浊;两气体化学性质相关很大;
解答:解:(1)①CO2无毒.CO能与血液中血红蛋白结合而表现出毒性.故①错误;
②一氧化碳的化学式为CO,二氧化碳化学式为CO2,两气体都是由C、O两种元素组成,但两气体的分子构成不同.故②错误;
③CO2能溶于水,CO不溶于水.故③错误;
④两气体都是由C、O两种元素组成.故④正确;
(2)一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不能燃烧;一氧化碳具有还原性,二氧化碳可表现出氧化性;一氧化碳是有毒气体,二氧化碳无毒性;二氧化碳能与水、澄清石灰水反应,而一氧化碳不能;
故答案为:(1)④;
(2)一氧化碳有毒,二氧化碳无毒.
点评:对比一氧化碳和二氧化碳两种气体的性质是本题的考点,正确且熟练掌握两气体的性质是解答本题的基础.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

我国第四套人民币硬币从1999年开始发行,一元币为钢芯镀镍(Ni),伍角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢.
(1)选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是
 
(填序号).
A.金属的导电性   B.金属的耐腐蚀性   C.金属的硬度      D.金属价格与硬币面值的吻合度
(2)以上硬币涉及到Fe、Cu、Al、Ni(镍),已知Ni能够发生如下反应:
Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑       Fe+NiCl2=Ni+FeCl2
这两个反应的共同点是
 
(填一项即可).四种金属活动性由强到弱的顺序为
 
(用元素符号表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:

青少年学生的营养餐以肉蛋奶为主,主要是为人体补充
 
.我们穿的衣服通常是由纤维织成的,区分羊毛纤维和棉纤维的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国民间有端午挂艾草的习俗.艾草含有丰富的黄酮素(化学式为:C15H10O2),有很高的药用价值.请回答:
(1)黄酮素属于
 
(填“混合物”或“纯净物”).
(2)黄酮素含有
 
种元素
(3)一个黄酮素分子含有
 
 个原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学就在我们身边,与我们的生活息息相关.请回答以下生活中的问题:
(1)“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以
 
(填“单质”或“化合物)形式存在.
(2)加碘食盐中含有碘酸钾(KIO3),标出碘酸钾中碘元素的化合价
 

(3)近年发展起来的黏合剂、涂料等和塑料是同一类材料,它们都属于
 
材料.
(4)蚊子体内含有甲酸(化学式为HCOOH),被蚊子叮咬后可涂肥皂水止痒,则室温时肥皂水的PH
 
7(填“>”、“<”、“=”).
(5)钢铁在潮湿的空气中容易锈蚀,在工厂里通常采用
 
(用化学方程式表示)除去铁制品表面的锈.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学模仿物理课上学到的“串联电路”,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验.打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降.请看图回答问题:

(1)B中白磷能够燃烧的原因是
 

(2)为什么C中的液面会下降
 

(3)D中的实验现象是
 
反应的化学方程式为
 

(4)E中的实验现象是
 
.反应的化学方程式为
 
.(反应类型)
(5)用F装置收集气体的依据是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)实验室用双氧水制取氧气(二氧化锰粉末作催化剂):
 
,该反应是
 
  (选填“吸热”或“放热”)反应.
(2)镁条投入稀盐酸中:
 
,从吸热还是放热看它属于
 
反应.
(3)“神舟七号”飞船的太空舱里,NiFe2O4可用来促进航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质保持不变,则在这个转化过程中NiFe2O4
 
作用:航天员出舱行走所穿航天服中的CO2可用LiOH来吸收,已知LiOH与NaOH具有相似的化学性质,则有关反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空:
①铝原子
 
;②3个铵根离子
 
;③+4价的C元素
 
;④葡萄糖
 
;⑤人体中含量最多的金属元素
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下过程中,发生了化学变化的是(  )
A、海水晒盐B、风力发电
C、木材燃烧D、滴水成冰

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