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化石燃料的大量使用导致我国北方地区雾霾天气明显增多,人们越来越多地关注燃料与能源.
(1)生活中经常使用的化石燃料有煤、
 
和天然气等;
(2)乙醇是一种
 
能源(填“可再生”或“不可再生”).其充分燃烧的化学方程式是
 

(3)人们正在开发和利用太阳能、核能及
 
(只填一种)等新能源,其中氘的核能开发,被认为是解决未来世界能源、环境等问题的主要途径之一,如图是元素周期表的一部分,已知氘和氢是同种元素,则氘原子核内的质子数是
 
考点:化石燃料及其综合利用,元素周期表的特点及其应用,资源综合利用和新能源开发,常见能源的种类、能源的分类
专题:化学与能源
分析:(1)煤、石油和天然气属于化石燃料,是不可再生能源;
(2)能源包括可再生能源和不可再生能源,碳氢化合物或碳氢氧化合物完全燃烧生成水和二氧化碳;
(3)开发利用新能源有利于保护环境;
具有相同的核电荷数(即核内质子数)的一类原子总称为元素.
解答:解:(1)生活中经常使用的化石燃料有煤、石油和天然气等.
故填:石油.
(2)乙醇可以通过植物秸秆、动物粪便等发酵制取,属于可再生能源;
乙醇完全燃烧生成水和二氧化碳,反应的化学方程式为:C2H5OH+3O2
 点燃 
.
 
2CO2+3H2O.
故填:可再生;C2H5OH+3O2
 点燃 
.
 
2CO2+3H2O.
(3)人们正在开发和利用太阳能、核能及水能等新能源;
氢原子的原子核内的质子数是1,氘和氢是同种元素,说明氘和氢的原子核内的质子数相等,则氘原子核内的质子数是1.
故填:水能;1.
点评:开发利用新能源,有利于节约化石燃料、保护环境,人类正在开发利用的新能源有太阳能、核能、风能、水能、地热能、潮汐能、氢能等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学反应中既不属于分解反应又不属于化合反应的是(  )
A、氧化汞
加热
汞+氧气
B、氧化钙+水→氢氧化钙
C、氢气+氧气
点燃
D、石蜡+氧气
点燃
二氧化碳+水

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科目:初中化学 来源: 题型:

现将足量空气通入过量澄清石灰水中充分反应后并干燥,取等量镁条分别在足量氧气和足量经上述处理过的空气中点燃,充分反应后收集产物.请比较说明在上述两种情况下得到的反应产物的质量关系及其原因.

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科目:初中化学 来源: 题型:

指出下列图示操作中的错误:

(1)
 
;(2)
 

(3)
 
;(4)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表是3种物质在不同温度时的溶解度,根据表格信息答题.
温度/℃ 0 20 40 60 80 100
溶解度/g NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8
KNO3 13.3 31.6 63.9 110 169 246
Ca(OH)2 0.18 0.16 0.14 0.12 0.09 0.07
(1)由表中查出,20℃时氯化钠的溶解度是
 
,某饱和溶液随温度升高有固体析出,则该饱和溶液的溶质是
 
(填化学式).
(2)要配制20℃时的NaCl饱和溶液100g,需要NaCl的质量为
 
g(保留小数点后一位).
(3)某KNO3晶体中有少量NaCl、Ca(OH)2杂质,要得到纯净KNO3的方法是:先加热溶解,然后
 
、过滤、洗涤、干燥后得到KNO3晶体.

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科目:初中化学 来源: 题型:

常温下,当碘与镁化合时,速度很慢,若滴入几滴水,则反应很剧烈,则水的作用是(  )
A、氧化剂B、反应物
C、催化剂D、生成物

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科目:初中化学 来源: 题型:

t℃时,甲乙两烧杯分别盛有相同质量分数的硝酸钾溶液,甲烧杯中溶液的质量为100g,乙烧杯中溶液的质量为80g,两杯都蒸发掉20g水后再恢复到t℃,甲杯中的溶液恰好饱和,则乙烧杯中的溶液(  )
A、刚好成为饱和溶液
B、仍为不饱和溶液
C、为饱和溶液并有晶体析出
D、为不饱和溶液并有晶体析出

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空:
(1)氟元素
 
;  
(2)2个氢氧根离子
 

(3)4个五氧化二磷分子
 
; 
(4)硝酸银中氮元素的化合价
 

(5)写出一个既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的化学用语:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

科学施肥是实现农业增产的重要手段,硝酸铵(NH4NO3)是一种常用的氮肥.试求:
(1)硝酸铵的相对分子质量
 
(写计算过程).
(2)硝酸铵中氮、氢、氧三种元素的质量比为N:H:O=
 
(最简比).
(3)现有一袋化肥含有纯净硝酸铵40kg,可为农作物提供氮元素
 
kg.

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