精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
15.下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色透明溶液的是(  )
A.Cu2+、Fe2+、OH-B.H+、Cl-、CO32-C.K+、Ba2+、SO42-D.NH4+、Na+、NO3-

分析 根据复分解反应的条件,离子间若能互相结合成沉淀、气体或水,则离子不能共存;本题还要注意溶液呈无色透明,不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等;据此进行分析判断即可.

解答 解:A、Cu2+、Fe2+、OH-能结合成氢氧化铜、氢氧化亚铁沉淀,不能大量共存,且Cu2+、Fe2+的水溶液都显色,故选项错误;
B、H+、CO32-两种离子能结合成水、二氧化碳,不能大量共存,故选项错误;
C、Ba2+、SO42-间能结合成硫酸钡沉淀,不能大量共存,但故选项错误;
D、三种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,且不存在有色离子,故选项正确;
故选项为:D.

点评 本题考查了离子共存的问题,判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水,还要注意在特定离子的颜色.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.豆浆机已进入千家万户.请据图回答下列问题:
(1)制作材料中含有金属材料的是c或e,有机合成材料的是b.
(2)豆浆中能为人体提供的主要营养素是蛋白质.
(3)铝的化学性质比较活泼,但是铝制品却有较好的抗腐蚀能力,理由是4Al+3O2═2Al2O3(用化学方程式表示)
(4)请举例说明合金的性能比纯金属好合金具有硬度大、有良好的抗腐蚀性等优点.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.为减少污染,提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,其微观示意图如图所示:
下列说法中不正确的是(  )
A.”表示的是单质B.反应物两种分子的个数比为3:1
C.反应类型为置换反应D.”是一种有毒的气体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列图象能正确反映其对应关系的是(  )
A.
用一定质量的过氧化氢溶液制取氧气
B.
向一定质量的氯化镁溶液中滴加氢氧化钠溶液
C.
向稀盐酸和氯化钡的混合溶液中加入过量的碳酸钠溶液
D.
电解水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.水是我们日常生活必不可少的物质.下列有关水的说法正确的是(  )
A.天然淡水经沉降、吸附、过滤等净化操作后得到的水为纯净物
B.用蒸馏的方法使海水淡化的过程是物理变化
C.电解水时,阳极玻璃管与阴极玻璃管内产生的气体体积比约为2:1
D.电解过程中水分子没有发生变化

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.请帮助某同学完成知识卡片的内容
专题:物质的类别性质和用途整理时间:2017年5月23日
化学式(物质名称)类别性质用途
C(石墨) ①单质导电性作电极
 ②NaHCO3钠盐能与酸反应治疗胃酸过多
H2SO4(浓硫酸) ③吸水性干燥剂
 ④CO氧化物还原性冶炼金属

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.向Cu SO4溶液中加入一定质量的铝粉,完全反应后过滤,得滤渣和蓝色滤液.下列说法正确的是(  )
A.滤液中只有Al2(SO43
B.滤渣中一定有Cu,不可能有Al
C.向滤渣中滴加稀盐酸,一定有气泡产生
D.滤液中一定有CuSO4,可能有Al2(SO43

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.3月26日,石油输出国组织(欧佩克)和非欧佩克产油国在科威特举行会议,评估原油减产进程,表示将根据原油减产的全球效果决定减产协议是否应延长6个月.石油能源越来越难以满足人类的需求,科学家正在开发一些新能源来代替石油.下列不属于利用新能源的是(  )
A.氢动力汽车B.太阳能热水器C.火力发电D.核动力潜艇

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.水是一种重要的资源.

(1)电解水实验揭示了水的组成.图1实验中得到的试管是氧气的是2(填“1”或“2”)
(2)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题,图2为太阳能海水淡化装置示意图.
①水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是AB(填字母序号)
A.分子质量B.分子种类C.分子间隔
②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量分数会变大(填“变大”、“变小”或“不变”)

查看答案和解析>>

同步练习册答案