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    （1）用化学用语填空：

          氢元素       ; 2个氢分子       ; 氢离子      ; 碳酸中氢元素的化合价          

     （2）“老陈醋“是山西特产，其中含有3%-5%的醋酸，醋酸也称乙酸，化学式为CH3COOH，CH3COOH表示的意义有：

           ①        ；  ②CH3COOH中碳元素的质量分数=         。


    （1）H  2H2  H+   H2CO3    （2）①醋酸  ②40%


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图所示A～G是初中化学中常见的物质（反应条件和部分产物已省略，“﹣”表示相互能反应，“→”表示转化关系），其中A是人体胃液中含有的酸，B与C的组成元素相同，D是一种红色粉末，F是相对分子质量最小的氧化物．请回答下列问题．

    （1）写出物质E的一种用途：　　　　　　；

    （2）A～G七种物质中，氧化物有　　　　　　种；

    （3）F→E的反应现象是　　　　　　；

    （4）A→B反应的基本类型属于：　　　　　　；

    （5）F→G的化学方程式是：　　　　　　；C﹣D反应的化学方程式是：　　　　　　．

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学上把H2O、CO2、SO3归为一类物质，与它们属于同一类的物质是

    　A． NH3              B．Na2SO3           C．CaO                 D．O3

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图是实验室常用的两套气体发生装置

    ① 写出编号仪器的名称：a  （1）  ，如将B装置中仪器b如果换成分液漏斗的目的是       （2）      。

    ② 用氯酸钾制取氧气，反应的化学方程式是          （3）                 ，在图中选择适合的发生装置是  （4） （填装置编号“A”或“B”）。

    ③ 小明在实验中误把CuO当做了MnO2使用，结果发现CuO也能加快氯酸钾的分解速率。为了验证CuO是否能作为KClO3受热分解的催化剂，他反复称重了反应前后CuO的质量，他的目的是为了证明         （5）         ，但小华却认为这还不能证明CuO能做该反应的催化剂，请你说明小华的理由是                （6）               。

    ④ 实验室用双氧水分解也可以制取氧气，相比用氯酸钾制氧气，这种方法的优点有哪些：

               （7）            。如要制取3.2g氧气，需要分解多少mol的过氧化氢？（通过方程式计算）

    计算过程：

    （8）
     
     


    ⑤ 氧气可用排水集气法收集，是利用了氧气   （9）   的性质。如果用向上排气法收集氧气，证明集满的方法是                （10）                     。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有关水的认识正确的是（  ）

    A.电解水得到H2和O2，可知水是由氢原子和氧原子组成的

    B.生活中用过滤的方法可以降低水的硬度

    C.净水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏

    D.KMnO4、NaCl、汽油加入一定量水中都能形成溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学兴趣小组的同学设计并进行了CO2的制取与性质的实验。

    制取与性质:如图A，检查装置的气密性，操作为                                          ，观察到导管口有气泡冒出。然后加入药品，固定装置，制取CO2，有关化学方程式                             。

    如图B，现象为                          ，说明CO2的性质是                                 。由此推知，一般情况下可燃物燃烧的条件之一是          

                       。

    反思与交流：（1）制备气体时选择发生装置需考虑的因素有                         。

    （2）欲证明人吸入的空气与呼出的气体中CO2的含量不同，你的实验操作是：取一瓶空气、一瓶等体积的呼出气体，                                                         。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列各组都是生活中常见的物质，其中按混合物、化合物、单质顺序排列的是 (     )

    A．食盐水、过氧化氢、液态氧　　　 B．高锰酸钾、二氧化氮、氮气

    C．洁净的空气、氯化钠、水　　　   D．大理石、水银、干冰

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    A、B、C为三种单质，甲、乙、丙为三种化合物，它们都是初中化学常见的物质。通常状况下A为无色气体，B元素在地壳中的含量为第四位。现将几种物质做以下实验，实验记录如下：(1) 在A中点燃B可得到黑色固体甲；(2) 将C与甲混合、高温灼热得到B与一种无色气体乙；(3) 将乙通入丙的澄清溶液中，可观察到溶液变浑浊。试根据实验结果回答下列问题：

    （1）写出下列各物质的化学式：B        ，C__________，甲        ，乙        。

    （2）写出有关反应的化学方程式。

    第(1)步反应的化学方程式为                                               ；

    第(3)步反应的化学方程式为                                               。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    学习化学以后，我们对水有了更全面的认识。下列说法错误的是（    ）

    A．水是一种氧化物            B．煮沸可以降低水的硬度

    C．电解水时在负极得到氢气    D．水由氢分子和氧分子构成

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