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13.下列反应属于复分解反应的是(  )
A.3CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3CO2+2FeB.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
C.CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2OD.Cu(OH)2+2HCl═CuCl2+2H2O

分析 复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,据此进行分析判断.

解答 解:A、3CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3CO2+2Fe,该反应的生成物中铁是单质,不属于复分解反应,故选项错误.
B、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项错误.
C、CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O,该反应不是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,不属于复分解反应,故选项错误.
D、Cu(OH)2+2HCl═CuCl2+2H2O,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握复分解反应的特征(换成分,价不变)是正确解答本题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.区分下列物质的两种方案均正确的是(  )
选项ABCD
需区分的物质氯化钠和纯碱二氧化碳和氮气浓盐酸和浓硫酸尿素和碳铵
方案一加入硝酸银溶液伸入带火星木条闻气味观察颜色
方案二加入食醋加入澄清石灰水用pH试纸检验加水测温度
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

4.取含NaCl和Na2CO3的样品42.4g,溶于266.4g水中,待完全溶解后,加入质量分数为10%的盐酸146g,盐酸与碳酸钠恰好完全反应.求:
(1)样品中碳酸钠的质量分数;
(2)反应后所得的溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.空气的成分中能供给人体呼吸的气体是(  )
A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.下列五种物质中均含有氮元素,它们是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的:①NH3   ②N2   ③NO   ④X   ⑤N2O5.根据排列规律,X可能是C
A.N2O              B.NaNO3       C.NaNO2            D.N2O4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.某同学欲用托盘天平称取5.2克食盐进行实验,在称量过程中发现指针向右偏,此时他应采取的操作是(  )
A.添加食盐B.添加砝码C.减少食盐D.减少砝码

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.学习化学要学会归纳.请你将A组中的物质序号填在B组中有关内容后的横线上.
A组                     B组
a药匙                  白色固体d
b氧气                  空气中占有0.94%c
c稀有气体           实验室制取氧气的原料e
d氧化镁              能使澄清的石灰水变浑浊f
e高锰酸钾          化学性质比较活泼b
f二氧化碳           取用粉末状药品a.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.用如图装置做铁丝、硫燃烧的实验.
(1)两瓶中都盛有少量水的原因分别是防止生成物溅落炸裂集气瓶、防止污染空气,两个实验共同的实验现象是燃烧都放出热量.
(2)铁丝在氧气中燃烧的实验,要绕成螺旋状的目的是增大铁丝的受热面积和氧气充分接触,有利于铁丝持续燃烧;写出铁丝燃烧的文字表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;其反应的基本类型为化合反应.
(3)硫在空气中燃烧不如在氧气中燃烧剧烈的原因是空气中氧气浓度比纯氧中浓度低.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.化学课外活动中,老师为大家演示了如图1所示的趣味实验--“魔棒生烟”,该实验原理的微观示意图如图2所示.

(1)图示2反应属于基本反应类型中的化合反应.
(2)小丽同学根据实验原理,又设计了如图3所示的实验装置.用该装置与用玻璃棒做实验相比,明显的优点是环保或污染小;
(3)这组实验从微观的角度说明了;生成物氯化铵是固态(填“固态”、“液态”或“气态”)的物质.

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