练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    1．世界上的物质都是由相应的微粒构成的，有些物质是由分子构成的，如水、氧气等；有些是由原子构成的，如铁等；有些物质是由离子构成的，如氯化钠等．

    分析 根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析解答即可．

    解答 解：构成物质的基本粒子有分子、原子和离子．有些物质是由分子构成的，如水、氧气等；有些是由原子构成的，如铁等；有些物质是由离子构成的，如氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．
    故答案为：分子；水、氧气等；原子；铁等；离子；氯化钠等．

    点评 本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．化学就在我们身边．请你按要求回答下列问题：
    （1）将50mL酒精和50mL水混合，得到溶液的体积小于100mL．试从微观的角度解释这一宏观现象：分子之间有间隔．
    （2）2015年4月13日，西昌市动物疫病预防控制中心堆放在仓库中浓度为21%的过氧乙酸消毒液发生泄漏．经查阅资料可知：过氧乙酸是无色液体，有强烈刺激性气味，易溶于水、乙醇等，易挥发，温度稍高即分解为乙酸、氧气．请回答下列问题：
    ①过氧乙酸的物理性质有：过氧乙酸是无色液体，有强烈刺激性气味，易溶于水、乙醇等，易挥发（写出两条即可）．
    ②过氧乙酸受热分解的文字表达式过氧乙酸→乙酸+氧气．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．提出问题：蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么？
    假设与猜想；A．白烟是燃烧生成的二氧化碳；B．白烟是燃烧时生成的水蒸气；C．白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡固体小颗粒．
    设计实验；（1）吹灭蜡烛，立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设A（填字母序号），但这样做并不能得出正确的结论，原因是蜡烛燃烧生成的二氧化碳干扰白烟的检验
    （2）吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水珠，说明白烟不是B．
    （3）吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点燃白烟（注意不要接触灯芯），发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设C提供了证据，同时可排除假设AB，因为二氧化碳、水蒸气均不可燃烧．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列图示实验操作中，正确的是（　　）
    A．
    点燃酒精灯    		B．C．
    液体加热    		D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．观察如图所示的有关操作和现象，下列叙述正确的是（　　）
    A．集气瓶的气体可能是CO2B．集气瓶的气体可能是空气
    C．集气瓶的气体一定是O2D．集气瓶的气体一定是N2

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．如图所示，向盛有二氧化氮气体的集气瓶投入几小块木炭，为什么红棕色消失，而漏斗液面上升？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列说法中正确的是（　　）
    A．浓溶液一定是饱和溶液
    B．硝酸钾的饱和溶液比它的不饱和溶液浓
    C．氯化钠饱和溶液加水后变成了不饱和溶液
    D．升高温度，饱和溶液一定能变成不饱和溶液
    E．20℃时，氯化钠的溶解度是36克，它的饱和溶液中溶质的质量分数为36%

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．小明发现二氧化锰催化过氧化氢分解的实验中，反应速度逐渐变慢．查阅资料得知：其原因是过氧化氢的溶质质量分数减小以及二氧化锰的催化能力降低．为了探究二氧化锰的催化能力降低的影响因素，进行如下实验．
    【材料准备】取质量均为2克的二氧化锰分别催化40毫升溶质质量分数为10%、20%、30%的过氧化氢溶液分解，实验后回收二氧化锰，并分别标为A、B、C；另取多次催化分解10%过氧化氢溶液实验后回收的二氧化锰，标为D．
    【实验步骤】
    ①连接装置并检查气密性．
    ②取未使用过的二氧化锰0.5克，加入锥形瓶中，再加入10毫升溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液，记录收集120毫升气体所需的时间．
    ③再分别取A、B、C、D组二氧化锰0.5克，重复上述实验．
    ④多次实验取平均值，记录数据如下：
    组别未使用过得二氧化锰ABCD
    收集气体时间/秒17.923.227.732.337.8
    （1）实验时，长颈漏斗下端管口应在液面以下，其目的是防止产生的气体从长颈漏斗中逸出．
    （2）实验中通过比较收集相同气体体积所需的时间外，还可以通过比较相同时间内产生气体的体积来反映二氧化锰的催化能力．
    （3）由上表数据可知，引起回收的二氧化锰的催化能力下降的因素是过氧化氢溶液的溶质质量分数、二氧化锰使用的次数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．如图所示是实验中的一些基本操作，回答下列问题．

    （1）上述四种操作中不正确的是B；
    （2）图A接下去的操作是将试管迅速直立起来；
    （3）图C实验操作的目的是检查装置的气密性；
    （4）D操作中试管中的液态量最多不超过试管体积的$\frac{1}{3}$．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案