精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.请回答:
(1)20℃时,B的溶解度是______g.
(2)30℃时,A、B、C的溶解度大小关系是______.
(3)把接近饱和的A溶液转化为饱和溶液,可采用的方法是______(写一种).
(4)把60℃时C的饱和溶液降温到0℃时,下列说法错误的是______(填标号).
A.溶液中溶质的质量分数不变      B.溶质C的溶解度变小
C.溶液变成不饱和溶液            D.溶液中没有晶体C析出.

解:(1)由B固体物质的溶解度曲线可以查出,20℃时,B的溶解度是40g;
(2)由A、B、C三种固体物质的溶解度曲线可知,30℃时,A、B、C的溶解度大小关系是A=B>C;
(3)由A固体物质的溶解度曲线可知,A的溶解度随着温度的升高而增大,故接近饱和的A物质溶液变为饱和溶液可采用降低温度、增加溶质或蒸发溶剂的方法;
(4)由C固体物质的溶解度曲线可知,C物质的溶解度随温度的降低而增大.所以,把60℃时C的饱和溶液降温到0℃时:
A、溶液中溶质的质量分数不变,故A正确;
B、溶质C的溶解度变大,故B错误;
C、溶液变成不饱和溶液,故C正确;
D、溶液中没有晶体C析出,故D正确.
故答为:(1)40; (2)A=B>C;(3)增加溶质(或蒸发溶剂、降低温度等);  (4)B.
分析:根据固体物质的溶解度曲线可以:查出某物质在一定温度时的溶解度;比较不同物质在同一温度下的溶解度的大小;判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断把接近饱和的溶液转化为饱和溶液,可采用的方法;判断将饱和溶液降温时,溶液中有关量的变化等.
点评:本题难度不大,主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义,通过本题可以培养学生应用知识解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

17、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线示意图,试回答下列问题.
(1)10℃时,B物质的溶解度
A物质的溶解度(填“>”或“=”或“<”).
(2)60℃时,A、B两种物质
不能
形成溶质质量分数相同的饱和溶液(填“能”或“不能”).
(3)将40℃时的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至10℃时,无晶体析出的是
C

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

29、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线图.
(1)t3℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是
a>b>c

(2)将t1℃时一定质量c饱和溶液升温t2℃(不考虑水分蒸发),此时该溶液属于
饱和
溶液(填“饱和”或“不饱和”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

16、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度随温度变化的曲线图.根据图回答:
(1)S表示物质的溶解度,在
t2
℃时SA=SB>SC
(2)t3℃时,A物质的溶解度是
80
g;
(3)随着温度的升高,A、B、C三种物质的饱和溶液中有溶质从溶液中析出的是
C

(4)要将B物质从它的饱和溶液中析出,应采用的方法是
蒸发结晶
(填冷却结晶或蒸发结晶).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.请回答:
①t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是
C>B>A
C>B>A

②使物质A从溶液中结晶析出的方法是
冷却热饱和溶液
冷却热饱和溶液
,使物质B从溶液中结晶析出的方法是
蒸发溶剂
蒸发溶剂

(2)根据(1)溶解度曲线图及下图所示回答问题:

可观察到的现象是
甲中有固体析出,乙中无现象
甲中有固体析出,乙中无现象
,原因是
氢氧化钠溶于水放热,甲中溶液温度升高;硝酸铵溶于水吸热,乙中溶液温度降低,且C的溶解度随温度的升高而减小,所以甲中有固体析出.
氢氧化钠溶于水放热,甲中溶液温度升高;硝酸铵溶于水吸热,乙中溶液温度降低,且C的溶解度随温度的升高而减小,所以甲中有固体析出.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.下列叙述不正确的是(  )

查看答案和解析>>

同步练习册答案