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3.(1)当n=8时是O2-,(2)当n=10时是Ne,(3)当n=11时是Na+..

分析 弄清在原子、阳离子、阴离子中质子数和核外电子数之间的关系,及元素种类是由核内质子数决定的.

解答 解:由于原子中:质子数=核外电子数,阳离子:质子数>核外电子数,阴离子:质子数<核外电子数;
(1)当n=8时,说明是氧元素的微粒,而电子数是2+8=10,比质子数多两个,故为带两个单位负电荷的阴离子O2-
(2)当n=10时,核外电子数也是10,故为氖原子;
(3)当n=11时,核外电子数是10,说明是带一个单位正电荷的阳离子钠离子.
故答案为:(1)O2-;(2)Ne;(3)Na+

点评 主要考查了在原子、阳离子、阴离子中质子数和核外电子数之间的关系,及元素种类是由核内质子数决定的,培养学生灵活应用知识的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列实验中,根据有关现象得出结论,不合理的是(  )
实验操作现象结论
A向某溶液中滴加硫酸铜溶液出现蓝色沉淀该溶液可能是烧碱溶液
B将硝酸铵固体溶于水溶液温度降低硝酸铵溶于水吸热
C向盛有少量固体的试管中滴加稀盐酸产生气泡该固体一定是碳酸盐
D点燃某气体,在火焰上方罩一个干冷的烧杯烧杯内壁出现水珠该气体含氢元素
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.元素周期律和周期表是学习化学的重要工具,下表是元素周期表的部分信息
请认真分析表中信息,回答下列问题:

(1)地壳中含量最多的金属元素是铝,该元素原子的质子数为13
(2)是某元素的原子结构示意图,它的最外层电子数为6,所对应的离子符号为S2-.
(3)由原子序数为8和13的两种元素组成的化合物是Al2O3.(写化学式)
(4)元素周期表同一横行元素的排列规律是从左至右原子序数依次增大.(写一条即可)

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11.加热高锰酸钾制取氧气的实验中试管炸裂的原因可能是什么?

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18.如图是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器,请回答有关问题.
(1)写出编号仪器名称:①集气瓶;⑧长颈漏斗.
(2)当制取较多量CO2时,制取装置的仪器组合是①②⑦⑧(选填序号).实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)阅读材料回答问题.

I、制取氨气的装置与实验室用高锰酸钾(选填“高锰酸钾”或“双氧水”)制氧气的装置相同,还缺少的仪器名称是酒精灯,检查该装置气密性的方法是先把导管的一端放入水中,然后两手紧握试管的外壁,观察导管口是否有气泡冒出.该反应的化学方程式是2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3
II、若用如图2装置收集氨气,进气口应为n端(选填“m”或“n”),检验氨气集满的方法是把一片湿润的红色石蕊试纸放在m导管口,如果红色变蓝色,就证明满了.
(4)加热是最常见的反应条件,用酒精灯给试管中的固体加热时,试管口稍向下倾斜的原因是防止水倒流而炸裂试管.

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8.用化学用语表示:
四个氢原子4H,两个硝酸根离子2NO3-,三个氮气分子3N2,铜元素显+2价$\stackrel{+2}{Cu}$.

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15.如图所示装置,有洗气、储气等用途,在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,以下说法不正确的是(  )
A.B导管连接氧气瓶
B.A导管连接病人吸氧气的塑胶管
C.该装置不能用来观察输出氧气的速度
D.该装置可用来观察是否有氧气输出

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12.下列各组物质的溶液混合后,如果酸过量,最后仍有沉淀生成的是(  )
A.NaOH,Mg(OH)2,HClB.BaCl2,AgNO3,HNO3
C.CaCl2,K2CO3,HClD.CuSO4,NaOH,H2SO4

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13.在探究空气中氧气的体积含量测定实验中,要注意观察实验现象,体会从实验事实导出结论的思维过程(如图1).某同学实验中观察到,红磷燃烧,产生大量的白烟,放出大量热;打开弹簧夹后,烧杯中的水沿导气管进入集气瓶,结果占集气瓶内空间的水少于$\frac{1}{5}$.他再次实验,结果占集气瓶内空间的水多于$\frac{1}{5}$
请你帮他找找实验失败原因:
少于$\frac{1}{5}$:红磷的量不足;装置漏气;未等装置冷却到常温即打开止水夹;
多于$\frac{1}{5}$:在将燃着的红磷伸入装置时动作缓慢,致使装置内的部分空气逸散出来.

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