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    以下是氯气与水反应的微观示意图，从示意图中获取的信息不正确的是（  ）

     

    　

    A．

    反应前后分子种类发生改变

    　

    B．

    反应前后原子的数目不发生改变

    　

    C．

    氯元素的化合价在反应前后没有改变

    　

    D．

    每个氯气分子是由两个氯原子构成的

     


    考点：

    微粒观点及模型图的应用；有关元素化合价的计算．

    专题：

    化学反应模拟图型．

    分析：

    A、根据化学反应的微观示意图，对比反应前后微粒的变化，判断分子的变化；

    B、根据化学反应的微观示意图，对比反应前后微粒的变化，判断原子的变化；

    C、根据应前后氯元素的存在分析化合价；

    D、根据反应的微观模拟示意图解答．

    解答：

    解：

    A、由反应前物质的微观构成可知，反应物和生成物的分子种类发生了改变，故A正确；

    B、由反应前物质的微观构成可知，反应物和生成物分子中原子的种类和数量均没有变化，故B正确；

    C、由图中可知，该反应前氯元素的化合价是零，应前氯元素的化合价是=1，故C错误；

    D、由反应的微观模拟示意图可知，每个氯气分子是由两个氯原子构成的，故D正确．

    答案：C．

    点评：

    解答本题的关键是要充分理解图中提供的信息，充分理解“一种小球代表一种原子”，只有这样才能对问题做出正确的判断．

     

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图是市售某品牌牙膏包装盒上的部分说明：

    （1）该牙膏中含有一种能防止龋齿的元素，这种元 

    素是__________(填元素符号)。

    （2）单氟磷酸钠（Na2PO3F）中，F的化合价是

    价，则P的化合价为____________价。

    （3）单氟磷酸钠（Na2PO3F）中，Na元素与O元素的质量比为_______________

    （相对原子质量：Na—23、O—16）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    碳及其化合物与人类关系密切。

    （1）碳可以做燃料，在空气中充分燃烧的化学方程式是

    （2）碳在空气中不充分燃烧，可以生成一氧化碳。根据化学方程式计算，3g碳不充分燃烧生成一氧化碳的质量是多少？

    一氧化碳应用广泛，其主要用途是 （举一例），但使用时要特别小心，防止 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有CO、CO2和N2的混合气体120g，其中碳元素的质量分数为20％。使该混合气体与足量的灼热氧化铁完全反应，再将气体通入过量的澄清石灰水中，充分反应后得到白色沉淀的质量为

    A．50 g B．100 g C．150 g D．200 g

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    向26.4 g 硫酸钠和碳酸钠的混合物中滴加硫酸溶液，直到不再产生气体为止（假设气

    体全部逸出），共用去98 g质量分数为10%的硫酸溶液。求：

      （1）原混合物中碳酸钠的质量。

      （2）反应后溶液中溶质的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    生活来源于生活，服务于生活．

    （1）天然气的主要成分是 （写化学式）．

    （2）在厨房把饭做好后，关闭燃气阀门使火焰熄灭，火焰熄灭的原理是  ．

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    基本的实验技能是学好化学的基石．

    （1）连接玻璃管和胶皮管时，先  ，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管．

    （2）用试管刷刷洗试管时，须， ，但用力不能过猛，以防损坏试管．

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


      空气的成分中体积分数最大的是____；人体中含量最高的金属元素是____；形成化合物种类最多的元素是_____________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    碳酸钠和碳酸氢钠是生活中常见的盐，通过实验验证、探究它们的化学性质。

    【查阅资料】

    ①     Na2CO3 + CaCO3 = CaCO3↓+ 2NaCl

    ②     2NaHCO3      Na2CO3 +CO2↑+ H2O

    ③ Ca(HCO3 )2 易溶于水。

    ④ CaCl2 溶液分别与 NaHCO3、Na2CO3 溶液等体积混合现象（表中的百分数为溶液中


    溶质的质量分数）：


    NaHCO3

    Na 2CO3

    0.1%

    1%

    5%

    0.1%

    CaCl2

    0.1%

    无明显现象

    有浑浊

    有浑浊

    有浑浊

    1%

    无明显现象

    有浑浊

    有浑浊，有微小气泡

    有沉淀

    5%

    无明显现象

    有浑浊

    有浑浊，有大量气泡

    有沉淀

    【进行实验】

    序号

    实验装置

    主要实验步骤

    实验现象

    实验 1

    向 2 支试管中分别加入少 量Na 2CO3 和NaHCO3 溶液，再分别滴加盐酸

    2 支试管中均有气泡产生

    实验 2

    向Ⅱ中加入试剂 a，向Ⅰ中 加入少量Na 2CO3  或 NaHCO3 固体，分别加热一 段时间

    Na 2CO3  受热时Ⅱ中无明 显现象

    NaHCO3 受热时Ⅱ中出现

    浑浊

    实验 3

    向Ⅱ中加入试剂 a，向Ⅰ中 加入少量 5%的 NaHCO3 溶 液，再滴加 5%的 CaCl2 溶 液

    Ⅰ中出现浑浊，有气泡产 生Ⅱ中出现浑浊

    【解释与结论】

    （1）实验 1 中， NaHCO3 与盐酸反应的化学方程式为                                                  。

    （2）实验 2 中，试剂 a 为                                    。

    （3）实验 3 中， NaHCO3 与 CaCl2 反应的化学方程式为：


    2NaHCO3 + CaCl2

    【反思与评价】


    +         +         H2 O 。


    （1）实验 2 中，加热 NaHCO3 后，试管Ⅰ中残留固体成分可能为          （写出所有可能）。

    （2）资料④中，NaHCO3  溶液与 CaCl2 溶液混合的现象中，有些只观察到浑浊、未观察

    到气泡，原因可能是                           。

    （3）用 2 种不同的方法鉴别 Na 2CO3  和 NaHCO3 固体，实验方案分别为：

    ①                                                                                                                                       。

     

    ②                                                                                                                                        。

     

     

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