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初中化学课上,同学们已经学了一些气体的实验室制法.某同学设计了下图所示装置,准备制取下表所示的三种干燥、纯净的气体.图中铁架台铁夹均已略去,收集装置也未画出,A、B、C、D表示相应仪器加入的试剂.
气体 A B C D 精英家教网
O2 双氧水 二氧化锰 苛性钠固体
H2 稀硫酸 NaOH溶液 浓硫酸
CO2 稀盐酸 大理石 NaOH溶液 浓硫酸
(1)写出仪器A的名称:
 

(2)上述方法中,有的能制得干燥、纯净的气体,有的不能制得干燥纯净的气体.能制得干燥、纯净气体的化学方程式是
 
;不能制得干燥、纯净的气体的理由是
 

(3)已知溶质质量分数为98%的浓硫酸的密度为1.84g/mL.现要配制10%的稀硫酸1960g用作学生分组实验,则需要浓硫酸多少毫升?同时需要水多少毫升?(水的密度约为1g/cm3).
分析:(1)熟悉常见化学仪器,了解名称;
(2)图中三种方法中铜不与酸反应,大理石与稀盐酸反应生成的二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收.据此判断.
(3)根据要制得的稀硫酸的总量,计算出所需纯硫酸的量;然后再计算出需要98%的浓硫酸是多少;浓硫酸的密度为1.84g/mL计算出所需浓硫酸的体积;再根据再用总量减去所需要98%的浓硫酸的量;再根据m=v×ρ计算出所需水的体积.
解答:解:(1)熟悉常见化学仪器,了解名称.故答案为:长颈漏斗;
(2)根据所学知识可知,铜是排在氢后的金属,不能与酸反应.大理石与稀盐酸反应生成的二氧化碳,氢氧化钠溶液易吸收二氧化碳.所以这两种反应都不可得到干燥、纯净的气体.只有双氧水与二氧化锰反应制取的氧气,用排水法(可得到较为纯净的氧气)收集,可用苛性钠干燥后得到干燥、纯净的气体.
故答案为:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑、铜不与酸反应、大理石与稀盐酸反应生成的二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收;
(3)解:1960g10%的稀硫酸中含的纯硫酸:
1960×10%=196g
需要98%的浓硫酸:
196÷98%=200g
又因为98%的浓硫酸的密度为1.84g/mL,所以所需浓硫酸的体积是:
200÷1.84=108.7ml
需要水:
1960-200=1760g
又因水的密度约为1g/cm3.根据m=v×ρ
1760=1v
v=1760ml
答:需要98%的浓硫酸108.7ml;需水1760ml.
点评:本题主要考查气体的干燥、化学方程式的书写、以化学的相关计算.属于难度较大的问题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

34、初中化学课上,同学们利用下列实验探究碱的化学性质:

(1)B实验中反应的化学方程式为
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

(2)C实验中观察到的现象是
澄清石灰水变浑浊

(3)实验结束后,同学们将废液倒入同一只废液缸中,最后发现废液浑浊并显红色.
【提出问题】废液中含有什么物质?
【假设猜想】通过分析上述实验,同学们猜想:废液中除酚酞和水外一定含有
CaCO3、NaCl

老师问:废液中还可能有什么物质?某同学脱口而出:废液中含有氢氧化钠,他的说法正确吗?同学们认为不准确,理由是:
Ca(OH)2、Na2CO3溶液也可使酚酞试液变红
.于是引发了热烈讨论,下面是大家的发言:

【查阅资料】CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
【实验验证】同学们对可能含有的物质进行确定,取一定量的废液过滤,向滤液中逐滴加入氯化钙溶液,根据反应现象绘制了如图所示的示意图.
【结论解释】分析图象数据得出可能含有的物质中,一定含有
Na2CO3
,一定没有
Ca(OH)2、CaCl2

【拓展提高】那么是否含有氢氧化钠呢?请你帮他继续完成实验,写出探究的实验方法:
将上述反应后的物质过滤,取少量滤液于试管中,滴加酚酞试液,若
溶液变红,则含有NaOH;若溶液不变色,则不含NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?玄武区一模)初中化学课上,同学们利用下列实验探究碱的化学性质:

(1)A实验中反应的化学方程式为
NaOH+HCl=NaCl+H2O
NaOH+HCl=NaCl+H2O

(2)C实验中观察到的现象是
溶液中出现白色浑浊(或产生白色的不溶于水的物质)
溶液中出现白色浑浊(或产生白色的不溶于水的物质)

(3)实验结束后,同学们将废液倒入同一只废液缸中,最后发现废液浑浊并显红色.
【提出问题】废液中含有什么物质?
【假设猜想】通过分析上述实验,同学们猜想:废液中除酚酞、碳酸钙及水以外一定含有
NaCl
NaCl

老师问:废液中还可能有什么物质?引发了同学们热烈讨论,下面是大家的发言:
学生甲 可能有Ca(OH)2、NaOH 学生丙 可能有Ca(OH)2、CaCl2
学生乙 可能有NaOH、Na2CO3 学生丁 可能有Na2CO3
学生戊 可能有NaOH
【实验验证】同学们对可能含有的物质进行确定,取一定量的废液过滤,向滤液中逐滴加入氯化钡溶液,得到白色沉淀,红色褪去.
【结论】上述滤液中,还含有
Na2CO3
Na2CO3
,没有
CaCl2、Ca(OH)2、NaOH
CaCl2、Ca(OH)2、NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?密云县二模)初中化学课上,同学们利用下列实验探究碱的化学性质:

(1)A实验中发生反应的化学方程式为
NaOH+HCl=NaCl+H2O
NaOH+HCl=NaCl+H2O

(2)B实验中观察到塑料瓶变瘪的现象,产生此现象的原因是
二氧化碳与氢氧化钠反应使塑料瓶的气压变小,在外界大气压的作用下塑料瓶变瘪
二氧化碳与氢氧化钠反应使塑料瓶的气压变小,在外界大气压的作用下塑料瓶变瘪

(3)C实验中可观察到的现象是
澄清石灰水变浑浊
澄清石灰水变浑浊

(4)实验结束后,同学们将废液倒入同一只废液缸中,最后发现废液浑浊并显红色.
提出问题:废液中含有什么物质?
假设猜想:通过分析上述实验,同学们猜想:废液中除酚酞、CaCO3及水以外一定含有
NaCl
NaCl

老师问:废液中还可能有什么物质?引发了同学们热烈讨论,下面是大家的发言:
学生甲 可能有Ca(OH)2、NaOH 学生丙 可能有Ca(OH)2、CaCl2
学生乙 可能有NaOH、Na2CO3 学生丁 可能有Na2CO3
学生戊 可能有NaOH
查阅资料:BaCl2+Na2CO3→BaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+CaCl2→CaCO3↓+2NaCl
实验验证:同学们对可能含有的物质进行确定,取一定量的废液过滤,向滤液中逐滴加入氯化钡溶液,得到白色沉淀,红色褪去.
结论:上述滤液中,还含有
Na2CO3
Na2CO3
,没有
CaCl2、Ca(OH)2、NaOH
CaCl2、Ca(OH)2、NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?鞍山)初中化学课上,同学们利用如图实验探究碱的化学性质:

(1)写出C中发生反应的化学方程式
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

(2)实验结束后,同学们将废液倒入同一只废液缸中,最后发现废液浑浊并显红色.
【提出问题】废液中含有什么物质?
【猜想假设】通过分析上述实验,同学们猜想:废液中除酚酞、CaCO3及H2O以外一定含有的物质是
NaCl
NaCl
.老师问:废液中还可能含有什么物质?经过同学们热烈讨论,得出了以下猜想:
①可能只有NaOH   ②可能有NaOH和Na2CO3   ③可能只有Ca(OH)2   ④可能有Ca(OH)2和NaOH   ⑤可能只有Na2CO3    ⑥可能有
CaCl2和NaOH
CaCl2和NaOH
   ⑦可能有
CaCl2和Ca(OH)2
CaCl2和Ca(OH)2
    ⑧可能有
CaCl2、NaOH和Ca(OH)2
CaCl2、NaOH和Ca(OH)2

【实验验证】
实验步骤 实验现象 实验结论
取适量的废液过滤,向滤液中加入过量的
CaCl2
CaCl2
溶液
滤液中出现白色沉淀
滤液中出现白色沉淀

滤液变成无色
滤液变成无色

猜想⑤成立

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