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(2012·广安)右图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.甲、乙、丙三种物质的溶解度随温度的升高而增大
B.t1℃时,三种物质的溶解度大小关系为甲>乙>丙
C.t2℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温,甲、乙两种溶液中有晶体析出,丙溶液中没有晶体析出
D.t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等,均为40%
C
A、丙物质的溶解度是随着温度的升高而减小,故A错误;
B、t1℃时,三种物质的溶解度大小关系为乙>甲>丙,故B错误;
C、因为甲乙两物质的溶解度是随温度的升高而增大,丙物质的溶解度是随着温度的升高而减小,所以将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温,甲、乙两种溶液中有晶体析出,丙溶液中没有晶体析出,故C正确;
D、t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液的溶质的质量分数相等,均为40/(100+40)×100%≈28.6%,故D错误;
故选C.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法中正确的
A.同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液的浓度大
B.饱和溶液降低温度析出晶体后就变为不饱和溶液
C.某饱和溶液当温度升高时,若溶液质量不变,则溶质的质量分数不变
D.固态溶质的饱和溶液温度降低时,必定有晶体析出

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。下列说法中,不正确的是
A.M点表示在20℃时,甲、乙的溶解度相同
B.20℃时,分别在50 g水中加入50 g甲、乙,加热到40℃时,二者均为饱和溶液
C.40℃时,分别在100 g水中加入50 g甲、乙,所得溶液中溶质的质量分数:甲大于乙
D.40℃时,分别在100 g水中加入30 g 甲、乙,同时降温至20℃,析出固体的质量:甲大于乙

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

图1是t1℃时相同质量的甲、乙两物质同时放入100g水中的溶解情况,图2是它们的溶解度随温度变化的函数关系图,据此回答下列问题:

图1                            图2
(1)图2中a、b分别表示甲、乙两种物质的溶解度曲线,在________℃时,这两种物质的溶解度相等;a表示的是_________物质(填“甲”或“乙”)的溶解度曲线。
(2)要使图1中的甲物质继续溶解,可采用的方法是______           (填一条即可)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

将a、b两种物质的饱和溶液升高温度后,发现a溶液有晶体析出,b溶液没有明显现象。再向b溶液加入少许b晶体,晶体消失。则下图中能正确表示a、b两物质溶解度曲线的是(  )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是
A.t2℃时,甲、乙两种溶液的溶质质量分数相等
B.甲、乙、丙三种物质的不饱和溶液降温都会转化成饱和溶液
C.t3℃时,分别将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体最多的是甲
D.若物质甲中含有少量的物质乙时,可用冷却结晶法获得较纯的物质甲

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2分)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是(  )
A.甲、乙物质都是易溶物
B.可用结晶的方法分离甲、乙的混合物
C.甲的饱和溶液从30℃降温至10℃后仍然饱和
D.10℃时,甲、乙的饱和溶液中所含溶质质量一定相等

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(3分)(2012?毕节市)甲物质的溶解曲线如图所示,现进行如下实验:

(1)上述实验过程中,属于不饱和溶液的是 _________ .(填序号,下同),溶质质量分数相同的是 _________ 
(2)下列操作使D中溶液质量分数改变的是 _________ 
a、加入20g甲     b、加入50g水     c、升高温度     d、加入100g30℃时甲的饱和溶液,再恢复到20℃

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线图,下列说法一定正确的是

A.20℃时A的溶解度为30
B.60℃时A、B饱和溶液中溶质质量分数相等
C.采用蒸发结晶的方法除去A中混有的少量B
D.60℃时,等质量的A、C饱和溶液中,水的质量是A>C

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