小聪同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,进行净化处理。
(1)他首先在浑浊的湖水中加入明矾粉末,其作用是 ,静置一会儿后,他将得到的湖水过滤,过滤过程中,使用到玻璃棒,其作用是 ;
(2)下列过滤装置及其操作的简图(图中固定装置和混合液、滤液均省略,且玻璃棒末端均已轻靠漏斗内的三层滤纸处),其中正确的是 ( )
(3)过滤过程中,他发现过滤速度太慢,产生的原因可能是 。
(4)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊,可能原因有 。
(5)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:“我终于制得了纯水!”对此看法你是否满意吗? (填“是”或“否”),若要制取纯水,还要采用的净化方法是 。
(1)吸附沉降杂质,引流液体;(2)D;(3)滤纸没有紧贴漏斗内壁或没有先静置一段时间,再过滤上层清液;(4)滤纸破损或液面高于漏斗边缘或仪器不干净等;(5)否,蒸馏。
解析试题分析:(1)在水中加入明矾的作用是吸附沉降杂质,过滤操作中玻璃棒的作用是引流液体;(2)过滤操作要做到:一贴、二低、三靠,故选D;(3)滤纸没有紧贴漏斗内壁或没有先静置一段时间,再过滤上层清液;(4)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊,可能原因有滤纸破损或液面高于漏斗边缘或仪器不干净等,(5)澄清透明的水不一定是纯净水,在水的净化过程中蒸馏是净化程度最高,故若要制取纯水,还要采用的净化方法是蒸馏。
考点:水的净化及过滤操作。
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
A、B、C三个集气瓶分别充满氧气、空气、二氧化碳中的一种,按照下图进行实验,其中A、B中是燃烧的蜡烛,C中是白磷。
(1)A瓶中燃着的蜡烛变得十分明亮,则A中的气体是 。
(2)B瓶中的蜡烛立即熄灭,则B瓶中的气体是 ,由此可说明该气体所具有的性质是 。
(3)C瓶中出现的现象是 ,发生反应的化学方程式是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(1)用10mL量筒量取液体如图1所示,请读出所量液体的体积数为 mL.然后从中倒出一部分液体后,把量筒放平稳,俯视液体凹液面的最低处,读数为2.8mL,从量筒内倒出液体的体积 4mL(填“<”,“>”或“═”).
(2)某同学用空塑料饮料瓶做简易净水器,设计图如图2.为了获得较好的净水效果,请你帮他继续设计:小卵石、活性炭、石英沙应放在的位置是 .
A.①小卵石、②活性炭、③石英沙 |
B.①活性炭、②小卵石、③石英沙 |
C.①小卵石、②石英沙、③活性炭 |
D.①活性炭、②石英沙、③小卵石. |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
水是宝贵的自然资源,水资源不足,将严重影响人类的生存。
(1)无论是自来水还是纯净水,保持水的化学性质的最小粒子是__________。
(2)自制简易净水器常加入______用于除去水中的异味和色素,属于_______(“物理变化”或“化学变化”)。
(3)小磊对水进行了下列实验,其中能确定水由氢元素和氧元素组成的是______(填序号)。
A.蒸发 | B.电解 | C.沉淀 | D.吸附 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
学好化学能使我们更好地认识生活中各种现象,能够合理地解决实际问题,用你学过的化学知识回答下列问题。
化学与水
(1)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是 。
(2)欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是 。
(3)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有(填序号) 。
A.工业废水直接排放 | B.工业废气处理后排放 |
C.禁止使用含磷洗衣粉 | D.大量使用化肥、农药 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
高邮湖是我县境内的著名淡水湖.某课外小组对高邮湖的水样进行了相关的研究.
(1)高邮湖水属于 (填“纯净物”或“混合物”);
(2)从高邮湖取水样后,制成两个如图所示的简易净水器,对湖水进行初步净化。请问,简易净水器I中,用到的小卵石、石英砂和膨松棉的作用为
(3)使用简易净水器Ⅱ处理湖水时,在操作中,应沿着 慢慢向过滤器中倾倒河水,并注意液面始终要低于 。
(4)用净水器Ⅱ处理过的湖水是硬水还是软水呢?我们可用 来检验。在日常生活中,常采用 的方法降低水的硬度.
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
某工厂排放的污水中含有树叶、碎塑料薄膜、泥沙,还具有一定的臭味,需对其进行净化处理转化为清洗用水。请回答下列有关问题:
(1)向水中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行 操作,可除去不溶于水的物质;
(2)经(1)步后,用 进行吸附可除去污水的臭味。
(3)想知道得到的水是软水还是硬水,可以用 来检验;日常生活中通过 的 的方法可以降低水的硬度。
(4)把生活污水回收处理再利用的目的是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
水是生命之源,它与我们的生活密切相关。
(1)“水”有很多种。下列“水”属于纯净物的是 (填字母序号)。
A.河水 B.自来水 C.矿泉水 D.蒸馏水
(2)如图 2 净水器常用活性炭,主要是利用活性炭的 性。得到纯水的方法是
(3)用于鉴别硬水和软水的物质是
(4)电解水的装置如下图 1 所示,试管 B中的气体是
通过此实验证明水是由____组成的,该反应的化学反应方程式是
(5)下图 3 是自然界水的循环示意。针对水蒸发过程的几点说法中,正确的是______(填序号)。
A.是物理变化 B.水的化学性质保持不变
C.水分子没有发生改变 D.水的状态保持不变
(6)我们应该了解水、爱护水资源。下列做法有利于保护水资源并可行的是( )
A.禁止使用化肥农药 B.工业废水处理达标后排放
C.不使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
我国纪念2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”。
(1)爱护水资源,一方面要 ,另一方面要防治水污染。
(2)有些村民打井取用地下水,可用 检验地下水是硬水还是软水,生活中可以利用 的方法降低水的硬度;
(3)有些村民取用浑浊的河水,加入明矾处理后作为生活用水。明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成胶状物质可以 悬浮于水中的杂质,使之从水中沉降出来;
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