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    精英家教网有位同学设计了下列实验（装置及所用药品如图所示），仔细观察后回答下列问题．
    （1）在给氧化铁加热时，要先通入一氧化碳气体后加热，其目的是
     
    ．
    （2）在C处看到的现象是
     
    ，反应方程式
     
    在B处看到的现象是
     
    ，说明反应后有
     
    生成．
    （3）本实验设计中，在A处所采取措施的
     
    目的是
     
    其优点
     
    ．
    分析：一氧化碳是可燃性气体，与空气或氧气混合达到一定程度时遇明火能发生爆炸．氧化铁和一氧化碳在加热的条件下能生成铁和二氧化碳，二氧化碳能使石灰水变浑浊．一氧化碳有毒，能污染环境，要对尾气进行处理．
    解答：解：（1）在给氧化铁加热时，要先通入一氧化碳气体后加热，其目的是把装置中的空气排出，防止爆炸．故填：把装置中的空气排出，防止爆炸．
    （2）氧化铁是红色的，铁是黑色的．在C处看到的现象是红色粉末逐渐变成黑色．故填：红色粉末逐渐变成黑色．
    反应的化学方程式为：Fe2O3+3CO
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2．
    二氧化碳能使石灰水变浑浊．故填：石灰水变浑浊；二氧化碳．
    （3）处理尾气的方法是点燃，一氧化碳在点燃的条件下生成二氧化碳，这样即处理了尾气，又节约了燃料．
    故填：点燃；把一氧化碳转化成二氧化碳；即处理了尾气，又节约了燃料．
    点评：解答本题时要掌握氧化铁和一氧化碳反应的实验现象和反应实质等方面的知识，特别是处理尾气的方法设计很好，要注意领会．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    29、“旺旺雪饼”袋内有一个小纸包，上面写着“干燥剂主要成分是生石灰，请勿食用”．回答下列问题：
    （1）生石灰可作干燥剂的理由是
    CaO+H2O=Ca（OH）2
    （用化学方程式表示）．
    （2）“请勿食用”是因为干燥剂食用后对人体有
    腐蚀
    作用．
    （3）小张同学对它作了探究，其实验方案如下：
    问题与猜想 实验步骤 实验现象 实验结论
    小纸袋中的物质能否继续作干燥剂使用 取足量小纸袋中固体放入烧杯中，加入适量水，触摸杯壁 __________________ 一定不是________
    所以不能作干燥剂
    （4）接下来小伟和小明两位同学决定对这袋粉末的成分进一步进行实验探究．
    [进行猜想]这袋粉末的成分①可能是Ca（OH）2；②可能是CaCO3；③可能是
    Ca（OH）2和CaCO3的混合物
    ．
    [设计实验方案、进行实验]请你对猜想①进行验证，并填写下表．
    实 验 步 骤 实 验 现 象 实验结论
    ①取样品粉末，加入适量的，
    充分搅拌，过滤．                           
    ②____________________．      		     _____________________________ ____________

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    “旺旺雪饼”袋内有一个小纸包，上面写着“干燥剂主要成分是生石灰，请勿食用”．回答下列问题：
    （1）生石灰可作干燥剂的理由是________（用化学方程式表示）．
    （2）“请勿食用”是因为干燥剂食用后对人体有________作用．
    （3）小张同学对它作了探究，其实验方案如下：
    问题与猜想实验步骤实验现象实验结论
    小纸袋中的物质能否继续作干燥剂使用取足量小纸袋中固体放入烧杯中，加入适量水，触摸杯壁__________________一定不是________
    所以不能作干燥剂
    （4）接下来小伟和小明两位同学决定对这袋粉末的成分进一步进行实验探究．
    [进行猜想]这袋粉末的成分①可能是Ca（OH）2；②可能是CaCO3；③可能是________．
    [设计实验方案、进行实验]请你对猜想①进行验证，并填写下表．
    实 验 步 骤实 验 现 象实验结论
    ①取样品粉末，加入适量的，
    充分搅拌，过滤．　　　　　　　　　　　　　
    ②____________________．     		　　 _________________________________________

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    “旺旺雪饼”袋内有一个小纸包，上面写着“干燥剂主要成分是生石灰，请勿食用”．回答下列问题：
    （1）生石灰可作干燥剂的理由是______（用化学方程式表示）．
    （2）“请勿食用”是因为干燥剂食用后对人体有______作用．
    （3）小张同学对它作了探究，其实验方案如下：
    问题与猜想 实验步骤 实验现象 实验结论
    小纸袋中的物质能否继续作干燥剂使用 取足量小纸袋中固体放入烧杯中，加入适量水，触摸杯壁 __________________ 一定不是________
    所以不能作干燥剂
    （4）接下来小伟和小明两位同学决定对这袋粉末的成分进一步进行实验探究．
    [进行猜想]这袋粉末的成分①可能是Ca（OH）2；②可能是CaCO3；③可能是______．
    [设计实验方案、进行实验]请你对猜想①进行验证，并填写下表．
    实 验 步 骤 实 验 现 象 实验结论
    ①取样品粉末，加入适量的，
    充分搅拌，过滤．                           
    ②____________________．      		     _____________________________ ____________

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    科目：初中化学 来源：2009年江苏省启东市长江中学中考化学二模试卷（解析版） 题型：解答题

    “旺旺雪饼”袋内有一个小纸包，上面写着“干燥剂主要成分是生石灰，请勿食用”．回答下列问题：
    （1）生石灰可作干燥剂的理由是______（用化学方程式表示）．
    （2）“请勿食用”是因为干燥剂食用后对人体有______作用．
    （3）小张同学对它作了探究，其实验方案如下：
    问题与猜想实验步骤实验现象实验结论
    小纸袋中的物质能否继续作干燥剂使用取足量小纸袋中固体放入烧杯中，加入适量水，触摸杯壁__________________一定不是________
    所以不能作干燥剂
    （4）接下来小伟和小明两位同学决定对这袋粉末的成分进一步进行实验探究．
    [进行猜想]这袋粉末的成分①可能是Ca（OH）2；②可能是CaCO3；③可能是______．
    [设计实验方案、进行实验]请你对猜想①进行验证，并填写下表．
    实 验 步 骤实 验 现 象实验结论
    ①取样品粉末，加入适量的，
    充分搅拌，过滤．                           
    ②____________________．      		     _________________________________________

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