[题目]水是生命之源.我们应该了解水.爱护水资源．(1)将50mL酒精和50mL水混合.得到的酒精溶液体积小于100mL．这说明．(2)从化学视角来看水:水能做一些化学反应中的反应物或生成物．各写出一个水作为反应物.水作为生成物的化学反应文字表达式:①水做反应物: .( )反应②水做生成物: .( )反应(3)“中水是指生活污水经处理后� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．

（1）将50mL酒精和50mL水混合，得到的酒精溶液体积小于100mL．这说明_____．

（2）从化学视角来看水：水能做一些化学反应中的反应物或生成物．各写出一个水作为反应物、水作为生成物的化学反应文字表达式：（并指明基本反应类型）

①水做反应物：_____，（_____）反应

②水做生成物：_____，（_____）反应

（3）“中水”是指生活污水经处理后达到规定水质标准，且在一定范围内可以再次使用的非饮用水．现有一种含碎菜叶、碎塑料薄膜和泥沙且有一定异味的生活污水（成分已做了简化）．运用你学过的知识解决下列问题：

①欲除去此污水中的菜叶、塑料薄膜和泥沙，可采用_____方法．

②通常使用_____除去污水中的异味．

③北京市严重缺水，要保护好水资源．下列做法中可能会造成水污染的是_____

A 生活污水经处理后再排放 B 禁止含磷洗涤剂的使用

C 合理使用农药和化肥 D 在水库周边兴建造纸厂

（4）在实验室过滤除去废水中的固体杂质，所需的玻璃仪器有：烧杯和_____、_____．

【答案】分子间有间隔水氢气+氧气分解过氧化氢水+氧气分解过滤活性炭 D 玻璃棒漏斗

【解析】

（1）50mL酒精和50mL水混合，得到的酒精溶液体积小于100mL是因为分子间有一定的间隔，故填：分子间有间隔；

（2）①水做反应物，能分解生成氢气和氧气，故填：水氢气+氧气，分解；

②水做生成物，过氧化氢能分解生成水和氧气，故填：过氧化氢水+氧气，分解；

（3）①除去污水中的菜叶、塑料薄膜和泥沙，可采用过滤的方法，故填：过滤；

②活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和异味，故填：活性炭；

③A．生活污水经处理后再排放能减少水污染；

B．禁止含磷洗涤剂的使用，能减少水污染；

C．合理使用农药和化肥能减少水污染；

D．在水库周边兴建造纸厂会造成水污染；

故填：D；

（4）过滤除去废水中的固体杂质，所需的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒，故填：玻璃棒，漏斗．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】请结合下图回答问题：

（1）仪器名称：①______，②______。

（2）用高锰酸钾制取较为纯净的氧气，可选用装置____和 ____组合（选填序号），反应的化学方程式为_______，该实验装置还需要加以改进的地方是_______。

（3）实验室可用装置B或C制H2，C装置相对于B的优点有______。用E装置收集H2，气体应从____（选填“a”或“b”）端通入。

（4）实验室制备二氧化碳，若要检验二氧化碳中是否含有少量氯化氢气体，并得到纯净、干燥的二氧化碳，可将气体依次通过盛有______、______的E装置(选填“AgNO3溶液”、“ 浓NaOH溶液”、“ 紫色石蕊试液”或“浓H2SO4”)。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】取镁、碳酸镁组成的固体混合物20.4g，放入325g稀硫酸中，恰好完全反应，得到5.4g气体和溶质质量分数为20%的溶液，则原固体混合物中镁元素的质量为

A．4.8g B．9.6g C．13.6g D．16.8g

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】老师为同学们提供了下实验装置

（1）写出仪器b的名称_____。

（2）组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或孔橡胶塞前，要先把豉璃管口_____，然后稍稍用力旋转，将其插入。

（3）实验室用加热高锰酸钾的方法取氧气并用排空气法收集，应选用的发生装置组合是_____（填字母代号，下同）；其反应的化学方程式为_____。

（4）①实验室也可以选用稀盐酸和石灰石在装置B中制取二氧化碳，若选用C做发生装置，你认为选用装置C的优点是_____（答出一点即可）。

②也可以将注射器连接到装置B的导管口处，用来_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】鉴别稀盐酸、稀硫酸、Ba（OH）2溶液、Na2CO3溶液和NaCl溶液五瓶无标签的溶液时，将它们随意编号为A、B、C、D、E后进行如下实验：

（1）根据以上实验过程，确定C溶液是_____，B、E混合时的现象为_____；

（2）鉴别后把所有物质混合倒入同一烧杯中，发现混合物呈浑浊状，过滤后，滤液呈红色。说明滤液呈_____性，则滤渣的成分是_____；

（3）为了防止滤液污染环境，向滤液中逐滴加入过量的Na2CO3溶液时，发现先有气泡产生，后有白色沉淀生成。综合以上实验过程判断，加入Na2CO3溶液前，滤液中含有的溶质除石蕊外，一定还有_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下列化学用语中，数字“2”的说法正确的是

① 2H ② 2NH3 ③ SO2 ④ ⑤ Mg2+ ⑥ 2OH- ⑦ H2O

A. 表示分子中原子个数的是③⑦ B. 表示分子个数的是①②

C. 表示离子个数的是⑤⑥ D. 表示离子所带电荷数的是④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下图是某同学配制50克质量分数为5%的盐水的全过程

（1）请找出图中的错误（至少两种）_____、_____．

（2）操作步骤：①计算：所称取氯化钠的质量为_____克，水_____克．

②称量：用_____称量，氯化钠应放在_____（填“左盘”或“右盘”）．

③溶解：用量筒来量取所需的水（水的密度为1g/cm3），量筒的规格是_____（从下列中选用：10mL、50mL、100mL）；溶解氯化钠要用到玻璃棒，其作用是_____．

（3）反思：如果配制的盐水中，NaCl的质量分数小于5%，则可能造成误差的原因有（至少举出两条）．_____、_____．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】某实验小组的同学要探究酸碱盐中碳酸钠的化学性质，设计了如下实验装置及方案：

实验装置	实验步骤及操作	实验现象
	①将注射器2中的溶液推入盛有稀盐酸的瓶中，至不再有气泡产生。	气球变瘪
	②将注射器3稍稍向外拉	澄清石灰水变浑浊
	③将注射器1中的溶液推入瓶中	气球鼓起
	④____	无明显现象
	⑤将注射器4中的溶液推入瓶中