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4.每逢中秋节,衢州市区的高空会闪烁着点点烛光,那是市民用于许愿、祈福而燃放的孔明灯.殊不知,燃放者放飞的是一个个空中火患.9月19日下午,小末末做了两个孔明灯掉落实验,发现“安全阻燃型”孔明灯并不阻燃,还易引发事故.而正规的孔明灯是由防火纸(主要成分:三氧化二铋Bi2O3)来制造.Bi2O3中Bi元素的化合价是(  )
A.+6B.+3C.+2D.-3

分析 根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合三氧化二铋(Bi2O3)的化学式进行解答本题.

解答 解:氧元素显-2价,设铋元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:2x+(-2)×3=0,则x=+3价.
故选:B.

点评 本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.2011年为国际化学年,旨在“增进公众对化学重要性的认识,鼓励青年人热爱化学,憧憬化学的美好未来”.学习化学可以帮助人类认识改造周围的世界,促进社会发展.下列说法中,错误的是(  )
A.熟石灰能和酸发生反应,可用于改良酸性土壤
B.“洗洁精”有乳化功能,可用于洗涤餐具上的油污
C.甲醛能使蛋白质变性,起到防腐作用,可用来浸泡水产品
D.限制使用塑料袋有利于减轻“白色污染”

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.将10克石灰石放入190克稀盐酸中充分反应后(盐酸足够),称量锥形瓶中余下物质的质量为196.7克.求:
(1)生成二氧化碳多少克?
(2)二氧化碳中碳与氧的质量比;
(3)石灰石中碳酸钙的质量分数(写出必要的计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.集气瓶(或广口瓶)用途广泛.下列实验装置的解释正确的是(  )
实验装置    
解释用于排空气法收集氢气的装置用于干燥二氧化碳的装置用于测量氧气体积的装置用于医院给病人供氧气的装置
选项ABCD
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.叠氮化钠(NaN3)被广泛应用于汽车安全气囊,某兴趣小组对其进行下列研究.
【应用研究】
(1)汽车经撞击后,30毫秒内引发NaN3,迅速分解为Na、N2,反应方程式为2NaN3$\frac{\underline{\;撞击\;}}{\;}$2Na+3N2↑.
【制备研究】
(2)将金属钠与液态氨反应得NaNH2,再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3、NaOH和气体X,该反应的化学方程式为2NaNH2+N2O=NaN3+NaOH+X,实验室检验X气体使用的试纸是湿润无色酚酞试纸或红色石蕊试纸.

【Na2CO3质量分数测定】
工业级NaN3中常含有少量的Na2CO3,为测定样品中Na2CO3的质量分数设计如图1装置(已知H2SO4溶液与NaN3,反应不生成气体).
(3)装置A的作用是除去空气中的二氧化碳和水蒸气.设计的实验步骤为:①精确称量样品,检查装置气密性;②打开弹簧夹,鼓入空气,称量装置C;③关闭弹簧夹,打开分液漏斗活塞;④再打开弹簧夹,鼓入空气;⑤再次称量装置C.
计算碳酸钠含量至少需要测定3(填数字)个数据.根据制备反应,分析工业级NaN3中含有Na2CO3的可能原因制备过程中未除净的氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成的.
【NaN3纯度测定】
精确称量0.140g NaN3样品,设计如图2装置,测定其纯度.已知2NaN3→3N2(NaN3中的N全部转化为N2,其他产物略),反应中放出大量的热.
(4)检查该装置气密性的方法是连接好装置,从水准瓶注水,量气管中液面与右边液面形成高度差,做好标记,一段时间后,两边高度差不变(填“变大”、“变小”或“不变”),说明气密性良好.
(5)使小试管中的NaN3样品与M溶液接触的操作是使锥形瓶倾斜.
(6)使用冷水冷凝的目的是除去生成的气体中的水蒸气.反应前应将液面调节到量气管的“0”刻度,并使两边液面相平,反应后读数时,还需要进行的操作是调节量气管使,两侧的液面保持水平.
(7)常温下测得量气管读数为67.2mL(N2的密度为1.25g/L),则实验中选用的量气管规格合适的是A(填字母序号).
A.100mL        B.1L       C.2L
(8)计算NaN3样品的纯度(写出计算过程).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.根据铁丝与氧气的反应,回答下列问题:
(1)做“铁丝在氧气里燃烧”实验时,先将系在铁丝上的火柴点燃,待火柴快燃尽时,缓慢(填“立即”或“缓慢”)伸入集满氧气的集气瓶内.
(2)上述反应的化学方程式为:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4,这属于化合反应.(填基本反应类型)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.精盐(NaCl)和纯碱(Na2CO3)是两种常见之物.
(1)用化学方法区别这两种固体,可以选择下列哪一种物质?答:B.
A.白酒B.米醋C.纯净水D.酱油
(2)王军同学不慎在精盐中混入了少量纯碱,他想重新得到精盐,设计了以下两个实验方案:
方案一:固体混合物$\stackrel{过量稀盐酸}{→}$溶液 $\stackrel{蒸发}{→}$ 固体
方案二:固体混合物$\stackrel{过量稀硫酸}{→}$溶液 $\stackrel{蒸发}{→}$ 固体
你认为不合理的实验方案是方案一.该方案不合理的理由:因为碳酸钠与稀硫酸反应生成了硫酸钠,引入了新杂质.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.均一、稳定的液体一定是溶液.×.(判断对错)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.用符号表示:2个氧离子2O2-;3个氢原子3H;钙元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Ca}$.

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