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某同学用右侧装置分别进行两组实验,请根据实验方案回答以下问题.
(1)用这个装置除去氧气中混有的少量二氧化碳气体:A、B中都盛放足量的澄清石灰水,B中澄清石灰水的作用是
检验CO2是否已除尽
检验CO2是否已除尽
,当看到
A中澄清石灰水变浑浊,B中无明显现象
A中澄清石灰水变浑浊,B中无明显现象
现象时,说明CO2已除尽.
(2)用该装置验证二氧化碳是否与水反应:提供的药品有①紫色石蕊溶液,②干燥的紫色石蕊试纸.A、B中应依次盛放
②①
②①
(填药品序号),则可以证明二氧化碳与水发生了化学反应,该反应化学方程式为
CO2 +H2O═H2CO3
CO2 +H2O═H2CO3
分析:氧气的化学性质是氧化性和助燃性;二氧化碳的化学性质有:既不能燃烧也不能支持燃烧,也不供给呼吸;能与水反应生成碳酸;能使澄清的石灰水变浑浊.要除去氧气中混有的少量二氧化碳气体,可以用碱液吸收,二氧化碳可以用石灰水检验.
解答:解:(1)二氧化碳可以用碱液吸收,用石灰水检验,A、B中都盛放足量的澄清石灰水,A是吸收二氧化碳,B是检验CO2是否已除尽;
故答案为:检验CO2是否已除尽;A中澄清石灰水变浑浊,B中无明显现象.
(2)要验证二氧化碳是否与水反应,A中应放干燥的紫色石蕊试纸,无变化;B中放紫色石蕊溶液,紫色变红色;二氧化碳和水反应生成了碳酸.
故答案为:②①;CO2 +H2O═H2CO3
点评:有关实验方案的设计和对实验方案的评价是中考的热点之一,设计实验方案时,要注意用最少的药品和最简单的方法;关于对实验设计方案的评价,要在两个方面考虑,一是方案是否可行,能否达到实验目的;二是设计的方法进行比较,那种方法更简便.本考点主要出现在实验题中.
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相关习题

科目:初中化学 来源:2012届北京市丰台区九年级上学期期末考试化学试卷 题型:填空题

(4分)某同学用右侧装置分别进行两组实验,请根据实验方案回答以下问题。

(1)用这个装置除去氧气中混有的少量二氧化碳气体:A、B中都盛放足量的澄清石灰水,B中澄清石灰水的作用是      ,当看到                       现象时,说明CO2已除尽。
(2)用该装置验证二氧化碳是否与水反应:提供的药品有①紫色石蕊溶液,②干燥的紫色石蕊试纸。
A、B中应依次盛放                  (填药品序号),则可以证明二氧化碳与水发生了化学反应,该反应化学方程式为                    

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

某同学用右侧装置分别进行两组实验,请根据实验方案回答以下问题.
(1)用这个装置除去氧气中混有的少量二氧化碳气体:A、B中都盛放足量的澄清石灰水,B中澄清石灰水的作用是________,当看到________现象时,说明CO2已除尽.
(2)用该装置验证二氧化碳是否与水反应:提供的药品有①紫色石蕊溶液,②干燥的紫色石蕊试纸.A、B中应依次盛放________(填药品序号),则可以证明二氧化碳与水发生了化学反应,该反应化学方程式为________.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

某同学用右侧装置分别进行两组实验,请根据实验方案回答以下问题.
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(1)用这个装置除去氧气中混有的少量二氧化碳气体:A、B中都盛放足量的澄清石灰水,B中澄清石灰水的作用是______,当看到______现象时,说明CO2已除尽.
(2)用该装置验证二氧化碳是否与水反应:提供的药品有①紫色石蕊溶液,②干燥的紫色石蕊试纸.A、B中应依次盛放______(填药品序号),则可以证明二氧化碳与水发生了化学反应,该反应化学方程式为______.

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年北京市丰台区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

某同学用右侧装置分别进行两组实验,请根据实验方案回答以下问题.
(1)用这个装置除去氧气中混有的少量二氧化碳气体:A、B中都盛放足量的澄清石灰水,B中澄清石灰水的作用是    ,当看到    现象时,说明CO2已除尽.
(2)用该装置验证二氧化碳是否与水反应:提供的药品有①紫色石蕊溶液,②干燥的紫色石蕊试纸.A、B中应依次盛放    (填药品序号),则可以证明二氧化碳与水发生了化学反应,该反应化学方程式为   

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