除去下列物质中混有的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是
| 物质 | 杂质 | 除杂质应选用的试剂和操作方法 | |
| A | HCl气体 | CO2气体 | 先通过氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸 |
| B | NaOH固体 | Na2CO3固体 | 加入过量盐酸，蒸发 |
| C | Cu(NO3)2溶液 | AgNO3溶液 | 加入过量的铜粉，过滤 |
| D | Fe | Cu | 加入适量的CuSO4溶液，过滤 |
目标测试系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
某校化学兴趣小组的同学按照下图装置进行实验，小组同学对实验现象的记录正确的是（ ）。
A．铁丝表面有红色氧化铁附着
B．铁丝光亮，没有变化
C．试管中的液面无变化
D．试管内液面上升
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列对课本中相关实验的分析不
正确的是
A．电
解水实验能说明水由氢、氧两种元素组成
B．氢氧化钠与硫酸铜溶液反应前后质量的测定实验能说明化学变化遵循质量守恒定律 C．黄豆与芝麻混合的实验能说明分子之间有空隙
D．二氧化碳灭火实验能说明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空气
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科目：初中化学 来源： 题型：
新修订的《环境空气质量标准》增设了PM2.5平均浓度限值，PM2.5是指可吸入颗粒物，主要来源于直接排放的工业污染物和汽车尾气等，是形成灰霾天气的最大元凶。下列做法不合理的是
A．举行“地球一小时”熄灯活动
B．灰霾天出门戴N95专业口罩（过滤孔径在0.1微米左右）
C．香烟烟雾颗粒的直径大多在0.1至1.0微米，提倡不吸或少吸烟
D．为了减小PM2.5对环境的影响，禁止家庭使用私家车
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关实验操作中，不能达到实验目的是
A．用托盘天平称量10.2g氯化钠
B．用5mL水和5mL酒精配制成10mL酒精溶液
C．按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离CaCO3、CaCl2的混合物
D．将燃着的蜡烛放入盛有二氧化碳的集气瓶中，证明二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧
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科目：初中化学 来源： 题型：
将一定量的Zn 粉和Fe粉放入CuSO4溶液中充分反应后，过滤得到的固体和溶液描述情况可能正确的是
A．固体：Zn Fe Cu 溶液：ZnSO4
B．固体：Zn Cu 溶液：Fe SO4
C．固体：Fe Cu 溶液：ZnSO4 CuSO4
D．固体：Cu 溶液 Fe SO4 ZnSO4 CuSO4
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科目：初中化学 来源： 题型：
以二氧化硫尾气、石灰石、空气、碳酸氢铵、氨气和KCl等为原料可以合成有重要应用价值的硫酸钾等物质。合成流程如下图所示：
（1）上述流程中可循环使用的物质是 ▲ 。
（2）写出反应II的总反
应的化学方程式 ▲ 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
除去下列物质中所含的少量杂质，所用方法错误的是( )
| 选项 | 物质 | 杂质 | 除杂质的方法 |
| A | 铁粉 | 氧化铁 | 加过量稀盐酸充分反应后过滤 |
| B | 硫酸亚铁溶液 | 硫酸铜溶液 | 加过量铁粉充分反应后过滤 |
| C | 氯化钙溶液 | 盐酸 | 加过量碳酸钙粉末充分反应后过滤 |
| D | 氯化钠溶液 | 碳酸钠 | 加稀盐酸至溶液呈中性 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
金属单质M与非金属单质硫发生如下反应2M+S
M2S。甲、乙二组学生在实验室分别进行该实验，加入的M和硫的质量各不相同。充分反应后，实验数据记录如下表，则M的相对原子质量是( )
| M的质量/g | S的质量/g | M2S的质量/g | |
| 甲 | 6.0 | 2.5 | 7.5 |
| 乙 | 7.0 | 1.5 | 7.5 |
A.64 B.56 C.39 D.23
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