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    7．下列是化学实验中的常见示意图：

    （1）写出图中标有数字的仪器名称：①漏斗；②水槽．
    （2）用A装置可制取的气体是氧气；B图实验操作的名称是过滤；
    C图实验操作的名称是检查装置气密性．

    分析 （1）直接写出仪器的名称；
    （2）根据实验室中制取气体的反应原理来选择合适的发生装置；根据实验室常见的操作来判断解答．

    解答 解：（1）直接写出仪器的名称：漏斗；水槽；
    （2）A装置适合于固体和固体在加热的条件下的反应，所以可以用高锰酸钾或是氯酸钾来制取氧气，而B图的操作名称为过滤，C图的操作名称为检查装置的气密性．
    故答案为：（1）漏斗；水槽；（2）氧气；过滤；检查装置气密性．

    点评 熟练掌握实验室中制取气体的反应原理，能够根据反应物的状态和反应条件来选择合适的发生装置．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列变化属于化学变化的是（　　）
    A．湿衣服变干B．木棒折断C．燃放烟花D．蔗糖溶解

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．某兴趣小组用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，试管中固体的质量随时间变化的数据见表，制取结束后，向剩余固体中加入85.1g水充分溶解后，过滤，回收二氧化锰固体，并得到氯化钾不饱和的溶液．
    加热时间/min0t1t2t3
    固体质量/g28.023.218.418.4
    （1）共制得氧气9.6g．
    （2）计算所得氯化钾溶液的溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．气体制取是重要的化学实验活动，请根据给出如图甲装置图回答下列问题：

    （1）请写出图甲中A仪器的名称：试管．
    （2）用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，选择的装置是AC（填字母序号）．
    （3）在实验室中选用B装置制取氧气，反应原理是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑（用化学方程式表示）；用这种方法制得的氧气常含有少量水蒸气．若用如图乙所示装置除去水蒸气，气体应从b（填“b”或“c”）端进入．
    （4）实验室制取二氧化碳时，可将燃着的木条放到集气瓶口来判断是否已集满CO2气体，实验室不适宜用排水法收集二氧化碳的理由是二氧化碳能溶于水且能与水反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．镁带在容器中密封（内含空气）加热，能正确表示容器中所盛物质总质量变化的图象是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．中国登山协会为纪念我国首次攀登珠峰成功50周年，再次组织攀登珠峰活动．阿旺扎西等一行登山运动员于2003年5月21日13：40成功登顶．假如每名运动员冲顶时消耗自带液氧3.2Kg．求：
    （1）这些氧气在标准状况下的体积是多少升？（氧气的密度为1.43g/L）
    （2）若用加热高锰酸钾的方法制备这些氧气，需用高锰酸钾（KMnO4）多少千克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．用化学符号表示：
    （1）钾元素K；（2）三个氧原子3O；（3）氖气Ne；
    （4）保持氢气化学性质的最小粒子是H2；  （5）4个钠离子4Na+；
    （6）说出符号中数字“2”的意义：2N氮原子的个数为2；Mg2+一个镁离子带有两个单位的正电荷．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．下图是X、Y、Z三种液体的近似pH，下列判断正确的是（　　）

    A．X一定是酸溶液    B．Y溶液一定显中性   C．Z一定是碱溶液    D．Z能使石蕊变蓝色．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．试分析实验时出现下列情况的可能原因．
    （1）加热氯酸钾时，试管破裂．没有给试管均匀预热
    （2）点燃铁丝试验，没有出现火星四射的现象．收集的氧气不纯或铁丝表面有铁锈
    （3）用排水法收集氧气时，收集不到气体．装置的气密性不良好．

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