实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气．现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中.反应完全结束后.共收集到1.6g气体．请完成下列问题: (1)反应结束后.过滤.洗涤并烘干滤渣.称得滤渣的质量为 g． (2)计算原过氧化氢溶液中溶质的质量分数．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气．现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中，反应完全结束后，共收集到1.6g气体．请完成下列问题：

（1）反应结束后，过滤，洗涤并烘干滤渣，称得滤渣的质量为　　g．

（2）计算原过氧化氢溶液中溶质的质量分数．

）解：（1）反应结束后，过滤，洗涤并烘干滤渣，称得滤渣的质量就是二氧化锰的质量，是2.5g； ……………………2分

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科目：初中化学 来源： 题型：

为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），下列操作方法不能达到目的的是（）

选项	物质（杂质）	操作方法
A	Cu(Fe)	加足量稀硫酸，充分反应后过滤
B	CO(O₂)	缓慢通过灼热铜网
C	NaCl溶液(Na₂CO₃)	加盐酸至恰好不再产生气泡为止
D	FeSO₄溶液(CuSO₄)	加入足量铁屑，充分反应后过滤

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科目：初中化学 来源： 题型：

为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质，某兴趣小组将样品溶解后进行如下实验：

(1)A溶液中溶质可能为____________(只写一种)；

(2)将无色溶液与沉淀B分离的操作①的方法名称是_____________；

(3)从无色溶液得到固体物质C的操作②的方法名称是____________；

(4)因为A溶液过量，此方案得到的固体物质C中混有新的杂质，为了既能除去杂质碳酸钠，又能有效地防止新杂质的引入，可向样品溶液中加入过量的_____________后，直接进行操作②即可得到纯净的氯化钠固体。

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科目：初中化学 来源： 题型：

向如图装置的试管中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质是（　　）

A. 氢氧化钠 B. 生石灰 C. 浓硫酸 D. 硝酸铵

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科目：初中化学 来源： 题型：

在科学研究中，分类是常用的方法之一．对于同一种物质，由于分类的依据不同，分类的结果也有所不同．以“水”为例，下列各组物质中，水均与其他三种物质所属类别不同．

（1）依据物质通常存在的状态：在H₂O、CO₂、Mg、Ca中，水属于．

（2）依据所含物质种类数目：在水、空气、土壤、海水中，水属于．

（3）依据物质所含元素种类：在H₂O、H₂SO₄、Na₂CO₃、NaOH中，水属于．

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列物质属于混合物的是

A．矿泉水 B．冰水 C．高锰酸钾 D．氢氧化钙

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列物质属于氧化物（）

A、二氧化碳 B、三氧化二铁 C、金刚石 D、高锰酸钾

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科目：初中化学 来源： 题型：

除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（）

选项	物质（括号内为杂质）	试剂	操作方法
A	HCl( CO₂)	适量NaOH溶液	洗气
B	NaCl (NaOH)	过量稀盐酸	蒸发结晶
C	CO₂(CO)	足量O₂	点燃
D	稀盐酸（稀硫酸）	适量硝酸钡溶液	过滤

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科目：初中化学 来源： 题型：

分类是学习和研究科学的常用方法。对下列纯净物的分类，正确的是( )

A．碳酸钙和葡萄糖均含有碳元素，都是有机物

B．二氧化碳和臭氧均含有氧元素，都是氧化物

C．氧化铜和高锰酸钾均由不同种元素组成，都是化合物

D．氢氧化钠和碳酸钠溶于水后均能使无色酚酞变红，都是碱

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