某化学兴趣小组利用下列装置进行气体的实验室制法和有关性质的研究。
⑴写出下列编号仪器的名称:① ② 。
⑵甲同学要用高锰酸钾固体来制取O2,应选用上图中的 装置(填编号),该反应的化学方
程式是 。 当O2收集满并取出集气瓶后,停止实验的正确操作步骤是 。
⑶乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红。对这一变化的解释不合理是 (填序号)。
A.产生的CO2直接使石蕊试液变红
B.挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
C.产生的CO2与水反应生成碳酸使石蕊试液变红
⑷丙同学用C装置制取了一瓶无色、无味的气体,你推测该气体可能是 ,反应方程式是: 。如果对C装置进行简单改进,还可以达到控制反应的速度,你的改进方法是 。
⑴烧杯、锥形瓶
(2)A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑; 先把导管从水槽中取出,再熄灭酒精灯
(3)A
(4)氢气或H2; Zn+H2SO4 = ZnSO4+H2↑ 把长颈漏斗换成分液漏斗
【解析】
试题分析:⑴写出下列编号仪器的名称:①烧杯;②锥形瓶;⑵甲同学要用高锰酸钾固体来制取O2,因为是固体加热制取氧气,应选用上图中的A,反应的化学方程式是2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑;当O2收集满并取出集气瓶后,停止实验的正确操作步骤是先把导管从水槽中取出,再熄灭酒精灯 ,防止水倒吸炸坏试管;⑶乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红。对这一变化的解释不合理是产生的CO2直接使石蕊试液变红;⑷丙同学用C装置制取了一瓶无色、无味的气体,你推测该气体可能是氢气,反应的方程式为:Zn+H2SO4 = ZnSO4+H2↑;C装置进行简单改进,还可以达到控制反应的速度,改进方法是把长颈漏斗换成分液漏斗即可控制液体的加入速度.
考点:实验室制取气体的探究
科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省大丰亭湖联合九年级中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述正确的是
A.稀释浓硫酸时应将水沿烧杯内壁倒入浓硫酸中,并用玻璃棒不断搅拌
B.将100g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为49%,需加水50g
C.加热时所盛溶液体积不超过试管容积的2/3
D.点燃可燃性气体之前检验气体的纯度
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省南通市海安县西片九年级下学期4月联考化学试卷(解析版) 题型:填空题
分类法是学习化学的重要思想方法,依据同类物质性质的相似性,可以帮助我们做到举一反三。现有下列三组物质:
A.空气、胆矾、冰水、蔗糖
B.KOH、H2SO4、Ca(OH)2、Ba(OH)2
C.NH4Cl、Na2CO3、SO2、Na2SO4
(1)填写下表空白
组 别 | A组 | B组 | C组 |
分类标准 | 纯净物 | 碱 |
|
不属于上述分类标准的物质 | 空气 |
| SO2 |
(2)请仿照检验CO2的反应,写出SO2与石灰水的反应方程式 。
(3)下列各组物质间均能反应,写出③、④反应的化学方程式.。
①硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液 ②碳酸钠溶液与硫酸
③氢氧化钠溶液与盐酸 。
④硝酸银溶液和氯化锌溶液 。
(4)NaOH溶液与CuSO4溶液能够反应,实质是因为它们在水中解离出来的OH-和Cu2+结合生成了Cu(OH)2沉淀。结合发生复分解反应的条件,请回答:Na2CO3溶液与H2SO4溶液能够反应的实质是它们在水中解离出 离子结合生成 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省南通市海安县中考第三次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(1)(6分)化学用语是学习化学的基础,请用化学用语填空。
①两个氮分子 ;②人体中含量最多的常量元素 ;③+2价的镁元素 ;
④三个硫酸根离子 ;⑤氦气 ;⑥氧元素质量分数最高的氧化物 。
(2)(6分)在化学反应中,物质所含元素的化合价发生变化的反应就是氧化还原反应。
例如:2Na+C12=2NaCl,反应前后Na、C1元素的化合价发生了变化,该反应是氧化还原反应。
①含有高价态元素的化合物,在反应前后元素的化合价降低,通常具有氧化性。如:氯化铁溶液能和单质铜反应生成氯化铜和另一种铁的氯化物。该反应的化学方程式可表示为 ,该反应中,
元素的化合价发生了变化,反应物中表现出氧化性的物质是 ;②向上述反应后的溶液中加入过量的锌粉充分反应后过滤,则滤纸上一定有的固体是 ,滤液中的溶质是 。反思与评价:有人认为复分解反应一定不是氧化还原反应,请你也从化合价角度解释原因 。
(3)(3分)用“O”和“●”分别代表两种不同元素的原子,这两种元素组成的物质在一定条件下能发生以下反应,反应前后的微观模拟图如下:
①该反应的基本反应类型是 ;②据此可知化学反应前后 不变;
③已知“O”的相对原子质量是“●”的 m 倍。该反应中生成物与的质量比为 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省南通市海安县中考第三次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
“粗盐提纯”的实验内容和步骤如下,下列说法错误的是
A.本实验需查阅资料,了解食盐在室温时的溶解度
B.操作Ⅲ中,若未能充分溶解,则实验的产率将偏低
C.操作Ⅳ中,得到的滤渣是粗盐中的难溶性杂质
D.操作V中,需加热至液体蒸干为止
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省兴化市九年级下学期第一次质量抽测化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列图像与实验相符合的是
A.图①表示镁带在空气中燃烧
B.图②表示将饱和Ca(OH)2 溶液升温
C.图③表示等质量Mg、Zn中加入足量的稀硫酸
D.图④表示向含少量NaOH的Na2CO3溶液中滴加稀盐酸至过
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省兴化市九年级下学期第一次质量抽测化学试卷(解析版) 题型:选择题
整理与归纳是学习化学的重要方法。对某一主题的知识归纳,有错误的是
A.化学与安全 | B.化学与材料 |
煤气泄漏---应关闭气阀、开窗通风 重金属中毒---可喝大量豆浆、牛奶解毒 | 生铁、黄铜---都属于金属材料 塑料、橡胶---都属于有机高分子材料 |
C.化学与生活 | D.化学与健康 |
生活中常用水的净化方法--煮沸 鉴别纯棉织物和纯毛织物--灼烧闻气味 | 人体缺铁---易患贫血病 食用新鲜黄瓜---可大量补钙 |
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省兴化市九年级中考网上阅卷适应性训练(即一模)化学试卷(解析版) 题型:选择题
现代科技证明,葡萄酒中含有的白藜芦醇具有美容养颜之功效。下列关于白藜芦醇 (C14H12O3)的说法错误的是
A.每个白藜芦醇分子中含有6个氢分子
B.白藜芦醇由碳、氢、氧三种元素组成
C.白藜芦醇的相对分子质量为228
D.白藜芦醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为14:12:3
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年山东省潍坊市中考模拟(一)化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验对应的图像正确的是
A.将等质量的镁和锌分别与足量的盐酸反应
B.向pH=2的盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液
C.向碳酸钠溶液中逐滴加入澄清石灰水至过量
D.向pH=12的氢氧化钠溶液中加水稀释
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