精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
10.我们在化学里学过的一些物质,在实际生活中有 重要的用途.现有以下物质:
A.不锈钢    B.二氧化碳   C.碳酸氢钠   D.醋酸    E.氧气    F.水G.活性炭  H.熟石灰   I.锌   J.盐酸
请根据它们的用途,用字母代号填空( 每种物质限选一次 ):
(1)A可用于制造炊具  
(2)E可供给急救病人呼吸  
(3)B可用作温室气体肥料
(4)G可用作冰箱的除臭剂 
(5)F最常用的溶剂
(6)J可用于金属表面除锈
(7)I可用作干电池负极材料      
(8)C可用作治疗 胃酸过多症
(9)H可用来降低土壤的酸性       
(10)食醋中的溶质是D.

分析 根据物质的性质决定用途进行分析解答,不锈钢是特殊的合金;氧气可供给人类呼吸;植物的光合作用需要二氧化碳;活性炭具有吸附性;水能溶解很多物质;盐酸可以和金属氧化物反应;锌的化学性质比较活泼;碳酸氢钠可用作治疗 胃酸过多症;熟石灰显碱性;食醋是常用的调味品.

解答 解:
(1)不锈钢是特殊的合金,可用于制造炊具吸;
(2)氧气可供给人类呼吸,所以氧气可供急救病人呼;
(3)植物的光合作用需要二氧化碳,所以二氧化碳可用作温室气体肥料; 
(4)活性炭具有吸附性,能吸附异味,可用作冰箱的除臭剂生石灰能吸水生成氢氧化钙,所以氧化钙可用作某些食品的干燥剂;
(5)水能溶解很多物质,是最常用的溶剂;
(6)盐酸可以和金属氧化物反应,所以可用稀盐酸除去金属表面的锈;
(7)锌的化学性质比较活泼,可用作干电池负极材料;
(8)碳酸氢钠可用作治疗 胃酸过多症;
(9)熟石灰是弱碱,显碱性,可用来降低土壤的酸性;
(10)食醋是常用的调味品.
故答案为:(1)A;(2)E;(3)B;(4)G;(5)F;(6)J;(7)I;(8)C;(9)H;(10)D.

点评 本题主要考查物质的性质和用途,物质具有多种性质,解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.某同学认真分析“自然界中的氧循环”图后,产生了下列想法,其中一定错误的是(  )
A.动植物呼吸和燃料燃烧过程中都发生了有氧气参与的化学变化
B.森林里空气的氧含量高于沙漠中的空气
C.教室中的某个氧原子有可能来自上世纪的欧洲田园
D.绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列物质鉴别方法错误的一组是(  )
A.家中的白糖和食盐──尝味道B.软水和硬水──肥皂水
C.N2和CO2──闻气味D.氮气和氧气──燃着的木条

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列化肥灼烧时可以燃烧,加熟石灰又放出有刺激性气味氨气的是 (  )
A.氨水B.硝酸铵C.磷酸钙D.硫酸钾

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.用一种试剂就能鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液的是 (  )
A.BaCl2 溶液B.石蕊试液C.AgNO3溶液D.酚酞试液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.某物质中可能含有CaCO3,木炭粉,CuO,Fe2O3的一种或几种.进行了下列实验:
(1)取少量样品在高温下煅烧,生成了能使澄清石灰水变浑浊的气体.
(2)把剩余固体和足量的稀盐酸充分反应,得到了一种可燃性气体.
通过上述实验得知:在此物质中一定含有的是C、Fe2O3,可能含有的是CuO、CaCO3
请写出 一个 相关的化学方程式:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列除杂的实验过程不正确的是(括号内为杂质)(  )
A.KCl(K2CO3)加足量稀盐酸、过滤、蒸发、结晶
B.BaSO4(BaCO3)加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
C.CuO(Cu)加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
D.KCl (MnO2)   加水溶解、过滤、蒸发、结晶

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.某化合物4.6g完全燃烧,生成8.8g二氧化碳和5.4g水,则该化合物的组成中(  )
A.只含碳、氢元素B.只含氢、氧元素
C.含有碳、氢元素,可能含氧元素D.含碳、氢、氧三种元素

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.将一只新鲜的鸡蛋浸没在盛水的烧杯里,要使鸡蛋离开烧杯底上升,最合适的办法是(  )
A.加水B.加入食盐C.加酒精D.加植物油

查看答案和解析>>

同步练习册答案