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2.如图.

(1)A实验中发生反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,电解水实验时甲应接电源正极.通电后,乙中产生的是氢气.
(2)B实验中导致实验结果偏小的原因是红磷的量不足(只写一个).
(3)C实验中该操作将导致所量水的体积偏大(填“偏大”“偏小”或“不变”).
(4)若将B中的红磷换成铁丝能否达到实验目的?不能(填“能”或“不能”)

分析 (1)根据电解水实验的现象和结论分析回答.
2)根据红磷燃烧及实验装置的特点来完成解答即可;
(3)根据溶液的配制方法来完成解答;
(4)根据铁丝在空气中不能燃烧来解答.

解答 解:乙管气体体积较多是氢气,相连的极是电源的负极,与甲管气体相连的极是电源的正极;水通电分解生成氢气和氧气,发生反应的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$ 2H2↑+O2↑;
(2)反应中为了保证实验结果尽可能的准确,通常要放入过量的红磷,以使氧气被消耗尽,否则会使测量结果偏小;
(3)俯视读数读数偏大,而实际量取的液体的体积偏少,所以会导致配制的溶液的质量分数偏大;
(4)铁丝在空气中不能燃烧,所以不能用铁丝代替红磷;
故答案为:(1)2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$ 2H2↑+O2↑;正;氢气;(2)红磷的量不足(其它合理答案也可);
(3)偏大;
(4)不能.

点评 解答这类题目时,首先,要熟记氧气的化学性质,尤其是有氧气参与的反应的现象、文字表达式或化学方程式等,以及燃烧和燃烧的条件等等;然后,根据所给的实验、问题情景,结合所学的相关知识和技能,联系起来细心地探究、推理后,按照题目要求进行选择或解答即可.

练习册系列答案
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20.下列说法中正确的是(  )
A.PH<7的雨水叫酸雨B.使酚酞变红的溶液一定是碱溶液
C.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多D.使用PH试纸应先用蒸馏水润湿

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1.某同学在课余时做了如图所示的实验:在一个烧杯中加入100mL升水,向水中加入一块糖,在烧杯外壁沿液面做个标记,过一会儿发现糖块消失,液面降低.通过上述现象,你能推测分子具有哪些性质?选择其中一点性质,重新设计一个实验进行探究,并将实验步骤、现象、结论填入下列表格中.
(1)从上述实验现象可知分子的性质有①分子在不断地运动;②分子间存在间隙;
(2)我选择分子的①(填写“①”或“②”)性质进行探究;并完成下表实验内容.
 实验步骤 实验现象 实验结论
  

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10.“三效催化转化器”可将汽车尾气中的有害气体处理为无污染的气体,如图为该反应的微观示意图,其中不同颜色球代表不同种原子.下列说法错误的是(  )
A.乙和丙中所含元素种类不同
B.甲和丁中同种元素化合价相同
C.该反应中共有三种元素
D.反应方程式中乙、丙的化学计量数均为4

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17.物质都是由微观粒子构成的.
在构成下列四种物质的微粒示意图中,“○”和“●”分别表示氢和氧两种元素的原子.
物质
构成该物质的粒子
(1)乙物质的一个分子中含有3个原子.
(2)四种物质中,属于氧化物的是甲、乙(填物质代号,下同).
(3)四种物质中,不同种元素原子个数比为 1:1 的是甲.
(4)甲物质在一定条件下反应可生成丙,该反应属于分解反应(填“化合”或“分解”).

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7.写出下列反应的符号表达式
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( 2 )实验室加热高锰酸钾制取一种能使带火星木条复燃的气体:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑反应基本类型:分解反应
(3)电解水的实验:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑反应基本类型:分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.水的下列性质中属于化学性质的是(  )
A.通电条件下能够分解B.0℃时能够结冰
C.一个标准大气压下100℃时能够沸腾D.常温时能够流动

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题

(1)写出指定仪器的名称:①试管;②集气瓶
  (2)写出一个用C装置制取氧气的符号表达式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑你选择收集氧气的方法是排水法,因为氧气不易溶于水;氧气还可以用向上排空气法收集,因为氧气密度比空气的大
(3)如果用双氧水制氧气,最好用装置A做发生装置,写出其制取氧气的符号表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.水是我们生活中最常见的物质之一,同时也是最宝贵的资源之一.
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(2)在实验室中,我们可以将氢气在氧气中点燃来制取水,该反应的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;写出一种实验室净化水的方法蒸馏.
(3)请写出一条符合如图所示口号的做法用洗菜水浇花等.

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