已知水电解时生成氢气和氧气，用模型形象展示水分解的微观过程，其中 和 分别表示氢、氧元素的原子，则以下能表示水分解过程中不能再分的微粒是 （ ）
A． B． C． D．
科目：初中化学 来源： 题型：
人体中的钙元素主要存在于骨骼和牙齿中，
以羟基磷酸钙晶体存在，其化学式为Ca10(PO4)6(OH)2。
右图是某牛奶包装盒的部分文字，请你仔细阅读后
回答下列问题：
⑴ 羟基磷酸钙的相对分子质量为
⑵ 一盒牛奶中含钙至少为 g。（精确到0.01g）
⑶ 羟基磷酸钙中钙元素的质量分数为 。
（精确到0.1%） （此小题需要解答过程）
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
2011年邵阳市初中毕业和化学实验操作技能考查中，小波抽到的试题是“水的净化”，请你与小波一起试验，并回答下列问题．
（1）过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和 ，
其中玻璃棒的作用是 。烧杯
（2）小波准备按右图所示的装置进行操作时，发现装置存在一处
明显错误，该错误是 。
（3）小波将浑浊的水样过滤后，得到的水仍浑浊，其原因可能是
（写出一点即可），然后小波进行了有效处理，使水样变的澄清透明．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
日常生活中，我们经常饮用矿泉水。右图是某饮用天然水部分商标图，
图中列出了理化指标。这里的钙、镁、钾、钠指的是 ( )
A．单质 B．原子 C．分子 D．元素
 |
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
有关实验现象描述正确的是 （ ）
A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁。
B．木炭在空气中燃烧发出白光
C．硫在空气中燃烧发出淡蓝色的光 D．镁在氧气中燃烧产生耀眼白光
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
甲和乙反应可制备燃料丙，其微观示意图如下。下列说法错误的是 （ ）
 |
|
A．该反应属于化合反应 B．该反应中分子和原子的种类都发生了改变
C．该反应中共有三种元素 D．乙是氧化物
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，
（1）甲同学设计了如图1的实验方案：在集气瓶内放足量红磷，
塞紧橡皮塞，用放大镜聚集太阳光来引燃红磷，待红磷火焰熄灭
且集气瓶冷却至室温后，打开止水夹。如果实验成功，那实验过程中观察
到的主要现象有 。
（2） 乙同学设计了如图2的实验方案：将足量镁粉点燃后放入钟罩装置进行实验，写出镁粉与氧气反应的化学方程式 。
燃烧完毕冷却后水几乎占满整个钟罩，已知镁是一种很活泼的金属，请推测产生这一现象的可能原因 。
将图2中镁粉换成炭粉进行相同实验不能测定空气中氧气的含量
其原因是 。
（3）丙同学设计了如图3的实验方案：反应容器是由两个针筒
和中间的玻璃管组成的密闭系统，容器内留有30mL空气。加热
到铜丝的温度升高后，交替缓缓推动两个注射器活塞，观察到亮红色
的铜丝表面覆盖着一层黑色物质（反应方程式：2Cu+O2 2CuO），实验数据记录如下：
| 反应前容器内空气体积 | 反应后容器内气体体积 |
| 30mL | X mL |
I.反应后容器内气体体积X理论上为 mL。
II.如果反应结束后测得容器内气体体积为28mL，假设装置气密性完好，那造成实验有误差的原因可能是 （试举一个即可）。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
写出下列反应的文字表达式，并在名称下方写好相应的化学式，如下例：
碳+氧气
二氧化碳
C O2 CO2
①硫在氧气中燃烧 ；
②加热高锰酸钾制氧气 ；
③氢气在氧气中燃烧 ；
④加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气 ．上述反应属于分解反应的是（填序号） ．
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
