有关空气及其成分的说法正确的是( )
A.空气是一种宝贵的资源,工业上可以用分离液态空气的方法制氧气
B.空气中氮气约占空气总体积的五分之一
C.空气中的稀有气体不与任何物质发生反应
D.汽车排放的尾气不会对空气造成污染
科目:初中化学 来源: 题型:
黄铜(铜锌合金)用作弹壳的制造.现有一批使用过的、锈迹斑斑的弹壳,处理这批弹壳可以制得硫酸锌和铜,其主要流程如下所示.
【收集资料】弹壳上的锈主要为Cu2(OH)2CO3,能与稀硫酸反应得到硫酸铜溶液;弹壳和其他杂质不溶于水,也不参加反应.
a.写出弹壳上的锈与稀硫酸反应的化学方程式 .
b.固体D为 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
苯并芘是世界公认的致癌性最强的毒物之一.它不仅存在于煤烟和汽车、拖拉机等排放的废气中,而且还存在于焦糊的食物中.如熏肝、熏鱼、熏肠、熏豆腐干、烧腊肉、烙饼、饭锅巴、烧焦的鱼、肉、烤羊肉串和在炉灶或柴火堆火苗上烤的馒头、土豆、玉米、地瓜以及用食油反复久炸的油条、鱼肉,以及用熏、烤、炸方法制作的各种焦糊的食品.其分子式为C20H12,无色至淡黄色、针状、晶体(纯品),熔点179℃、沸点475℃,不溶于水、微溶于乙醇、溶于苯,密度1.35g/ml.结构式如图:
(1)从物质分类的角度看,苯并芘属于 ,(填“氧化物”、“混合物”、“化合物”、“无机物”、“有机物”中的两项)
(2)从所给信息中,找出两条苯并芘的物理性质 , .
(3)在苯并芘中,氢元素与碳元素的质量比为 .(填最简整数比)
(4)请写出苯并芘在氧气中充分燃烧的化学反应方程式: C .
(5)倡导科学生活,提高健康水平,改善环境.下列说法中,你认为合理的是 .(填序号)
①习惯于用“饮料”代替白开水
②经常去吃马路烧烤
③均衡膳食,保持营养比例适当
④尽量多食油炸食品
⑤使煤充分燃烧,能有效防止温室效应的发生
⑥使用无磷洗衣粉.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组离子在水中能大量共存的是
A.Na+、H+、Cl-、HCO3- B.Na+、K+、NO3-、Cl-
C.H+、Na+、OH-、SO42- D.Ag+、Ca2+、Cl-、NO3-
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
为区别NaOH和Na2CO3两种无色溶液,某同学设计了以下两种实验方案:
方案1:分别取少许两种溶液,各滴入几滴无色酚酞试液,根据酚酞试液是否变红色判断各是哪种溶液?
方案2:分别取少许两种溶液,各加入少量澄清石灰水,根据是否有白色沉淀生成判断各是哪种溶液?
(1)该同学设计的两个方案有一个是正确的,该方案是 ;另一个方案是不正确的,原因是 。
(2)请你再设计一个实验,区别上述两种溶液:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论和化学反应方程式 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列对吸入空气和呼出气体的探究描述中错误的是( )
A.用澄清石灰水检验氧气的含量
B.呼出气体中含量最多的是氮气
C.空气中二氧化碳含量比呼出气体中的少
D.用排水集气法收集呼出气体
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
打捞韩国“岁月号”沉船是水下作业,潜水员需要呼吸富氧空气.富氧空气中氧气含量高于普通空气中的含量,富氧空气中氧气与其他气体的体积比可以是( )
A.1:2 B.1:5 C.1:4 D.21:79
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质.其中E、F、H均为黑色固体,B为紫红色固体,D为混合物.他们之间有如图的转化关系(部分生成物已省去)
(1)用化学式表示B 、E
(2)写出G→I的化学方程式
(3)写出H→C的化学方程式 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
(1)如图1是1〜18号元素按一定规律排列,请观察,并按要求回答问题
①写出11号元素的元素名称:
②16号元素属于 元素(填“金属”、“非金属”或“稀有气体’);
③在第二周期中,各原子核外电子排布的变化规律是
(2)下列粒子中:①与镁原子化学性质相似的是 (填写序号);
②与镁元素在同一周期的是如图2中的 (填写序号).
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com