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18、天然水中含有的部分杂质如下表所示:
溶  解  物  质 悬浮物质
主要气体 主要离子 生物生成物离子 细菌、藻类
及原生物、
泥沙、黏土等
氧气
二氧化碳
硫化氢等
钙离子、氯离子、
硫酸根离子
镁离子
NH4+、NO2-
HPO42-、Fe3+
H2PO4-
请根据上表内容回答:
(1)写出“主要气体”中两种气体的化学式
O2
CO2

(2)写出“主要离子”中一种阳离子和一种阴离子的符号
Ca2+
Cl-

(3)写出由“生物生成物”中的离子组成的磷酸二氢铵的化学式
NH4H2PO4

(4)要除去不溶物,应该进行的操作是
过滤
,若要除去色、味,应该放入
活性炭
,利用它的吸附.
分析:(1)根据氧气和二氧化碳的组成写化学式.
(2)根据钙元素和氯元素的核外电子排布写离子符号.
(3)根据组成磷酸二氢铵的离子写化学式.
(4)过滤可以除去不溶物,活性炭吸附可以出去色素和异味.
解答:解:(1)氧气是双原子分子,由两个原子组成,氧的元素符号为O.二氧化碳是三原子分子,由一个碳原子和两个氧原子构成.故答案为:O2,CO2
(2)钙的元素符号是Ga,钙离子带两个单位正电荷;氯的元素符号是Cl,氯离子带一个单位负电荷.          
故答案为:Ca2+,Cl-
(3)磷酸二氢铵是由铵根离子和磷酸二氢根离子组成的,故答案为:NH4H2PO4
(4)过滤可以除去不溶物,吸附可以出去色素和异味.故答案为:过滤,活性炭.
点评:本题主要考查了离子符号和化学式的的书写,也考查了过滤和吸附的应用.
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科目:初中化学 来源: 题型:

21、天然水中含有的部分杂质如下表所示:
溶  解  物  质 悬浮物质
主要气体 主要离子 生物生成物 细菌、藻类及原生
物、泥沙、黏土等
氧气
二氧化碳
硫化氢等
钙离子、氯离子、
硫酸根离子
镁离子
NH4+、NO2-
HPO42-、Fe3+
H2PO4-
请根据上表内容回答:
(1)写出“主要气体”中两种气体的化学式
O2
CO2

(2)写出“主要离子”中一种阳离子和一种阴离子的符号
Ca2+
Cl-

(3)写出由“生物生成物”中的离子组成的磷酸二氢铵的化学式
NH4H2PO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

26、天然水中含有的部分杂质如下表所示.请根据下表内容回答:
溶  解  物  质 悬浮物质
主要气体 主要离子 生物生成物 细菌、藻类及原生物、泥沙、黏土等
氧气
二氧化碳
硫化氢等
钙离子、氯离子、
硫酸根离子
镁离子
NH4+、NO2-
HPO42-、Fe3+
H2PO4-
(1)写出“主要气体”中两种气体的化学式
O2
CO2

(2)写出“主要离子”中一种阳离子和一种阴离子的符号
Ca2+
Cl-

(3)写出由“生物生成物”中的离子构成的磷酸二氢铵的化学式
NH4H2PO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

天然水中含有的部分杂质如下表所示:
溶  解  物  质 悬浮物质
主要气体 主要离子 生物生成物 细菌、藻类及原生物、泥沙、黏土等
氧气
二氧化碳
硫化氢等
钙离子、氯离子、
硫酸根离子
镁离子
NH4+、NO2-
HPO42-、Fe3+
H2PO4-
请根据上表内容回答:
(1)写出“主要气体”中一种气体的化学式
O2
O2

(2)写出“主要离子”中一种阳离子的符号
Ca2+
Ca2+

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

精英家教网空气、水是人类赖以生存的自然资源,你对它们了解多少?
(1)空气中含有氮气、氧气等气体,其中氧气属于纯净物中的
 
(填物质类别);
(2)人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能
 
,植物进行光合作用不可缺少的物质是
 
 
(填化学式);另一种气体在空气中占78%(体积百分含量),它是由
 
构成(填构成该物质的微粒名称);稀有气体有许多用途,如
 
(填写一种即可),其中的氦气化学式为
 
;稀有气体的化学性质很稳定,从微观的角度分析,这是因为
 

(3)天然水中含有的部分杂质如下表所示:
溶  解  物  质 悬浮物质
主要气体 主要离子 生物生成物 细菌、藻类及原生物、泥沙、黏土等
氧气
二氧化碳
硫化氢等
钙离子、氯离子、
硫酸根离子
镁离子
NH4+、NO2-
HPO42-、Fe3+
H2PO4-
请根据上表内容回答:
①写出“主要气体”中硫化氢气体的化学式
 

②写出“主要离子”中一种阳离子的符号
 
,一种阴离子的符号
 

③“生物生成物”中,NH4+离子右上角的“+”表示:
 
,其中“H2PO4-”磷元素的化合价为
 

④利用蒸发原理可以从海水中提取食盐,实验室蒸发食盐水时用到的仪器有
 
(填序号).
①带铁圈的铁架台  ②酒精灯  ③漏斗  ④玻璃棒  ⑤量筒  ⑥蒸发皿
(4)小明在实验室中做电解水实验时,发现如图所示的现象,则2号试管连接的电极为
 
极,其中收集到的气体为
 
(填化学式).小明将这种气体点燃,观察到产生
 
火焰,放出大量热;他又
 
,观察到有水产生,这个反应的符号表达式为
 

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