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    8．下列实验设计不能达到实验目的是（　　）
    A．
    测定空气中氧气含量    		B．
     研究氢气燃烧产物
    C．
       探究水的组成    		D．
     除去河水中泥沙

    分析 A、根据木炭和氧气点燃会生成二氧化碳进行分析；
    B、根据氢元素燃烧的产物是水进行分析；
    C、根据电解水生成氢气和氧气，反应前后元素的种类不变进行分析；
    D、根据过滤可以讲溶液中的不溶性杂质进行分析．

    解答 解：A、木炭和氧气点燃会生成二氧化碳，装置内的压强不会有明显的改变，不能测定空气中氧气含量，故A错误；
    B、氢元素燃烧的产物是水进，烧杯内壁出现水雾，可以研究氢气燃烧产物，故B正确；
    C、电解水生成氢气和氧气，反应后物质中含有氢、氧元素，反应前后元素的种类不变，所以水由氢、氧两种元素组成的，故C正确；
    D、过滤可以讲溶液中的不溶性杂质，所以该操作除去河水中泥沙，故D正确．
    故选：A．

    点评 本题考查了学生通过实验现象分析的能力，告诉学生不但要会做实验，更要学会观察，分析现象，得出正确的结论．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．有关生活常识的说法不正确的是（　　）
    A．活性炭可用做冰箱除味剂
    B．纯净水中不含任何化学物质
    C．“低碳”是指较低的二氧化碳排放
    D．提倡购物时少用塑料袋或不用塑料袋，以减少“白色污染”

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列指定反应的化学方程式正确的是（　　）
    A．检验氢气时发生爆鸣：2H2+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2H2O
    B．铁片溶于稀硫酸：2Fe+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2↑
    C．实验室制取二氧化碳：CaCO3 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ CaO+CO2↑
    D．氢氧化钠吸收NO2、NO生成亚硝酸钠和水：2NaOH+NO2+NO═2NaNO3+H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列几种常见的食物中，蛋白质含量最丰富的是（　　）
    A．
          苹果    		B．
           面包    		C．
          牛肉    		D．
            莲藕

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　）
    A．A物质的溶解度随温度的升高而减小
    B．升温能使B物质的不饱和溶液变为饱和溶液
    C．t1℃时，A、B两种物质溶液的溶质质量分数相等
    D．t2℃时，100gA物质的饱和溶液中含25g A

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．分析图中KNO3、NaCl两种固体的溶解度曲线，回答下列问题．
    （1）在20℃时将35gKNO3放入盛有100g水的烧杯中，充分搅拌．
    ①所得溶液的质量约为130g；
    ②把烧杯内物质升温到30℃时，以下说法中正确的是A．
    A．KNO3的溶解度变大 
    B．KNO3溶液的质量不变 
    C．溶液中KNO3的质量分数变小
    （2）将25gNaCl加入到100g40℃的水中，充分搅拌．
    ①所得溶液中NaCl的质量分数是20%；
    ②能使该溶液变为饱和溶液的方法之一是加溶质、蒸发水、蒸发溶剂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    20．如图所示，A～H是初中化学常见的物质．A和B可发生中和反应，A是胃酸的主要成分，X常用作食品干燥剂，Y为单质．根据图示回答下列问题：
    （1）B的俗称为熟石灰，A和B反应化学方程式为Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O．
    （2）H的化学式为Fe3O4，浅绿色溶液G中的溶质的阳离子符号：Fe2+．
    （3）反应②的化学方程式为CaO+H2O=Ca（OH）2，小明同学说：上述整个反应中包含了化合、分解、置换、复分解四个化学反应基本类型，对吗？对 （填“对”或“不对”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．如图所示，底面积为80cm2的玻璃杯放在水平桌面上，装满水后的玻璃杯和水的总质量是150g，将质量为9g的树脂眼镜放进杯里，溢出水后，测得玻璃杯、树脂眼镜和水的总质量是154g．树脂镜片主要成分的化学式为（C6H3OHCH2）n，则该成分中碳、氢元素的质量比为14：1．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．如图甲装置常用于实验室制备常见气体，乙装置中有两只大小完全相同的彩色气球，红球中充有空气，蓝球中充有氧气．请根据装置图回答下列问题：

    （1）写出标号仪器的名称：①导管，②集气瓶．
    （2）用橡胶管将A、B连接，打开分液漏斗和活塞，缓缓将X滴加到Y上，有气体生成．如果观察到乙装置中的红球欢欢上升，蓝球几乎不动，则甲球装置中可能发生的反应方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，其中Y起催化作用．如果观察到乙装置中的红球和蓝球均几乎不上升，则甲装置中可能发生的反应方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
    （3）用分液漏斗代替长颈漏斗进行该实验的一条优点是可以控制反应的速率．
    （4）如图丙是某微型实验的装置图．试管中的反应发生后，a处的现象是紫色液体变红色；微型装置尾部蜡烛实验说明CO2具有的性质是（答出一条即可）二氧化碳的密度比空气大或二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧．

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