分析 (1)根据碳和二氧化碳在高温的条件下生成一氧化碳进行分析
(2)根据二氧化碳和氢氧化钠反应据此分析C的作用;
(3)无水氯化钙是一种常用的气体干燥剂;
(4)根据一氧化碳与氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳书写化学反应方程式;
(5)一氧化碳有毒不能直接排放到空气中考虑.
(6)防止C中的氢氧化钠溶液倒吸入B中,需要添加一个安全瓶.
解答 解:(1)碳和二氧化碳在高温的条件下生成一氧化碳,化学方程式为:C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;
(2)二氧化碳和氢氧化钠反应,所以C的作用是吸收二氧化碳;
(3)无水氯化钙是一种常用的气体干燥剂,C处无水氯化钙的作用是吸收反应产生的水蒸气,干燥气体.
(4)装置E中发生的反应是一氧化碳与氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,其反应方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(5)一氧化碳有毒不能直接排放到空气中考虑,要点燃或收集.
(6)在装置B、C之间增加一个安全瓶,可有效防止C中的氢氧化钠溶液倒吸入B中,
故答案是:(1)C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;
(2)除去二氧化碳;
(3)干燥气体;
(4)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(5)无尾气处理装置;
(6)B C.
点评 本题考查了一氧化碳的还原性,对实验过程中的除杂、干燥进行考查,特别注重对化学方程式的考查.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 单质 | B. | 原子 | C. | 分子 | D. | 元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | a、b分别是电源的负极、正极 | |
B. | 在水中加入少许氢氧化钠,可以增强导电性 | |
C. | 左边试管中收集到的气体能使带火星木条复燃 | |
D. | 电解水实验说明,水是由氢元素和氧元素组成的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 镁与足量稀盐酸反应放热,有气泡产生,固体消失 | |
B. | 硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成二氧化硫 | |
C. | 稀盐酸中滴入酚酞试液,溶液变为红色 | |
D. | 红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | t1℃时,等质量的甲、乙饱和溶液中所含溶质的质量为乙>甲 | |
B. | t2℃时,20g丙能溶解于50g水中形成70g溶液 | |
C. | 若要将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可采取恒温蒸发溶剂的方法 | |
D. | t3℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t2℃,所得溶液溶质质量分数的大小关系为:乙>甲=丙 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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